ارائه چارچوب ‌مفهومی جهت ارزش‌گزاری تیم‌های نوآور(استارت اپی)

تیم‌های‌ نوآور در اقتصاد کشورها نقش مهمی جهت ایجاد ارزش ‌افزوده در اقتصاد ایفا می‌کنند. به‌ همین دلیل مورد توجه سرمایه‌گذاران زیادی هستند به طوری که بسیاری از آن‌ها به جای سرمایه ‌گذاری بر ایده‌ها بر روی تیم‌های نوآور سرمایه‌‌گذاری می‌کنند. این پژوهش با هدف طراحی و ارائه چارچوب مفهومی جهت ارزش‌گزاری تیم‌های استارت‌آپی و نوآور انجام شده است. پژوهش ‌ از لحاظ هدف توسعه‌ای کاربردی، از نظر ماهیت اکتشافی و از نظر گردآوری ‌داده‌ها آمیخته از‌نوع اکتشافی می‌باشد. جامعه‌ی پژوهش در بخش کیفی 17 نفر از مدیران و صاحبنظران شرکت‌های سرمایه‌گذاری، سرمایه‌گذاران و کارآفرینان باتجربه و موفق بوده و جامعه آماری بخش کمی را نیز 360 نفر از مدیران و کارشناسان شرکت‌های سرمایه‌گذاری و کارآفرینان موفق تشکیل می‌دهند که از میان آن‌ها 178 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شده‌اند. ابزار گردآوری داده‌ها در مرحله کیفی مصاحبه و در بخش کمی پرسشنامه می‌باشد. تجزیه و تحلیل داده‌ها در بخش کیفی با روش تحلیل محتوا و در بخش کمی نیز از طریق تحلیل عاملی تاییدی صورت گرفته است. با جمع‌بندی ادبیات نظری و تجزیه و تحلیل داده‌ها، معیارهای ارزش‌گزاری تیم‌های‌نوآور در سه بُعد مکمل انسجام تیمی، یکپارچگی گروهی و شایستگی‌های فردی طبقه بندی می‌شوند که 12 مولفه‌ی مجزا و 80 شاخصِ تایید شده، این معیارها را تشکیل می‌دهند.

Conceptual framework design for valuing innovative teams (start-up)

Innovative teams in the economies of countries play an important role in creating added value in the economy. For this reason, they are of interest to many investors, so many of them invest in innovative teams instead of investing in ideas. The present study is in terms of developmentapplied purpose, in terms of exploratory nature. The research population in the qualitative section is 17 experienced and successful managers of investment companies, investors and entrepreneurs, and the statistical population of the quantitative section consists of 360 managers and experts of successful investment companies and entrepreneurs. 178 people were selected by simple random sampling. The data collection tool is in the qualitative stage of the interview and in the quantitative part is a questionnaire. Data analysis was performed in the qualitative part by content analysis method and in the quantitative part by confirmatory factor analysis. By summarizing the theoretical literature and analyzing the data, the evaluation criteria of innovative teams are classified into three dimensions: team cohesion, group integration, and individual competencies. Also, 12 separate components and 80 approved indicators constitute these criteria.