بررسی اعتبار سازه پرسشنامه استفاده مشکل‌ساز از اینترنت در دانشجویان شهر تهران

مقدمه و اهداف: پرسشنامه استفاده مشکل ساز از اینترنت که برای ارزیابی عوارض استفاده زیاد از اینترنت طراحی شده است، قبلا به زبان فارسی برگردانده شده است. در بررسی روایی این ابزار فاکتورهای درونی ابزار با نسخه اصلی انگلیسی متفاوت به دست آمدند. هدف از این پژوهش تعیین ساختار عاملی نسخه فارسی پرسشنامه استفاده مشکل ساز از اینترنت بود.روش کار: این پژوهش، یک مطالعه روش شناختی بود. نمونه گیری از بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران و دانشگاه صنعتی شریف انجام شد. 428 دانشجو پرسشنامه پژوهش را تکمیل کردند. ابزار پژوهش، پرسشنامه استفاده مشکل ساز از اینترنت بود. تحلیل عاملی اکتشافی با استفاده از نرم افزار spss نسخه 16 و با استفاده از نرم افزار amos نسخه 16 انجام شد. پایایی ابزار به روش محاسبه آلفای کرونباخ تایید شد ( α=0.89).یافته ها: تحلیل عاملی اکتشافی، 4 عامل را نشان داد که شامل اشتغال ذهنی آن لاین، عوارض استفاده زیاد، تعاملات اجتماعی و استفاده بیش از حد بودند. میانگین ±انحراف معیار نمره بعد اشتغال ذهنی 0.81 ±2.12، عوارض استفاده زیاد 0.86±2.01، تعاملات اجتماعی 0.85 ±2.18 و استفاده بیش از حد 0.97 ±2.39 به دست آمد.نتیجه گیری: تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی نشان دادند که ساختار عاملی نسخه فارسی پرسشنامه استفاده مشکل ساز با نسخه انگلیسی تشابه نسبی دارد. یکی از ابعاد پرسشنامه به دو بعد جدید تبدیل شد. این پرسشنامه می تواند ابزاری مناسب برای اندازه گیری رفتارهای مشکل ساز در زمینه استفاده زیاد از اینترنت باشد.

Psychometric Evaluation of the Persian Version of Problematic Internet Use Questionnaire

Background and Objectives: The Problematic Internet Use Questionnaire (PIUQ) is a scale for evaluating the adverse effects of high Internet usage. It was adopted into Persian in a previous study. The factorial structure of the adopted version was different from the original English version. The purpose of this study was to determine the factorial structure of the Persian version of the Problematic Internet Use Questionnaire. Methods: In this methodologic study, sampling was carried out in students of Iran University of Medical Sciences, University of Tehran, and Sharif University of Science and Technology. A total of 428 students completed the Problematic Internet Use Questionnaire. Exploratory factor analysis was performed using SPSS. Confirmatory factor analysis was carried out using AMOS. The reliability of the Scale was determined using Cronbach rsquo;s alpha coefficient ( alpha;=0.89). Results: Exploratory factor analysis showed four factors including online preoccupation, adverse effects, social interactions, and excessive use. The mean plusmn; SD of the domains was 2.12 plusmn;0.81, 2.01 plusmn;0.86, 2.18 plusmn;0.85 and 2.39 plusmn;0.97 for online preoccupation, adverse effects, social interactions, and excessive use, respectively. Conclusion: The exploratory and confirmatory factor analysis showed that the Persian version of the Problematic Internet Use Questionnaire had a relatively similar structure with the English version. One dimension of the questionnaire was split to two new dimensions. This questionnaire can be a useful tool for measuring problematic behaviors related to the excessive use of the Internet.