ارائه مدل برای رتبه‌بندی معاونت‌های بهداشتی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور

مقدمه و اهداف: ارتقاء شاخص های بهداشتی، یک موضوع کلیدی در اکثر جوامع می باشد. در این راستا، معاونت های بهداشتی با تولیت، پایش و هماهنگی های لازم در راستای ارتقای این شاخص ها اقدام می کنند. هدف از پژوهش حاضر، ارائه مدل برای رتبه بندی عملکرد معاونت ها می باشد.روش کار: پژهش حاضر، از نوع کاربردی و کیفی است که در سال 1391 انجام پذیرفت. گروه تحقیق اولیه متشکل از 12 نفر از خبرگان با توجه به سابقه مدیریتی و تجربه طولانی در معاونت بهداشتی انتخاب شدند. در این مطالعه، ابتدا مرور کتابخانه ای و اسنادی صورت گرفت و سپس با جلسات گروه کاری متمرکز و نظرخواهی از خبرگان به تعریف و تعیین شاخص های کلیدی پرداخته شد.یافته ها: الگویی متشکل از 9 معیار فرآیندی (13 شاخص عمومی و 15 شاخص اختصاصی)، جهت رتبه بندی معاونت های بهداشتی کشور ارایه شد. فرآیندهای عمومی شامل معیارهای رهبری و مدیریت، برنامه ها و استراتژی ها، منابع و مشارکت ها، نیروی انسانی و نظام جامع آمار و اطلاعات و فرآیندهای اختصاصی شامل مراقبت های بهداشت اولیه، پزشک خانواده، مولفه های اجتماعی موثر بر سلامت و طرح های پایلوت کشوری بود. محدوده نمره شاخص ها بین 18 بود که با شاخص صفر، مقایسه گردیدند.نتیجه گیری: یافته ها نشان داد که مولفه ها و شاخص های فرآیندی در تعیین وضعیت عملکرد معاونت های بهداشتی موثرتر بوده و الگوی ارائه شده نیز مبتنی بر این موضوع می باشد و پیشنهاد می گردد که رتبه بندی معاونت های بهداشتی، هر دو سال یک بار از سوی وزارت بهداشت صورت پذیرد و مولفه ها و معیارهای فرآیندی این مدل براساس نتایج عملی بهبود یابند