موانع خانوادگی مشارکت کودکان و نوجوانان دارای اختلال طیف اوتیسم ایران در فعالیتهای بدنی

فعالیت ‌بدنی برای ارتقای سطح سلامت جسمانی، ذهنی و اجتماعی کودکان و نوجوانان دارای اختلال طیف اوتیسم ضروری است. عوامل بسیاری در کمبود مشارکت این افراد در فعالیتهای بدنی دخیل ‌ اند. هدف پژوهش حاضر بررسی موانع خانوادگی مشارکت کودکان و نوجوانان با اختلال طیف اوتیسم در  فعالیتهای بدنی است. مطالعۀ حاضر از نوع توصیفی و پس رویدادی- علی است. نمونۀ آماری، 370 نفر 8 تا 20 سال با اختلال طیف اوتیسم (هر دو جنس) از سراسر کشور بودند که به‌ صورت نمونه ‌گیری خوشه ‌ای گزینش شدند. در این پژوهش از پرسشنامۀ محقق‌ ساخته موانع مشارکت در فعالیتهای بدنی کودکان و نوجوانان با اختلال طیف اوتیسم (ضریب آلفای کرونباخ 0/985) استفاده شده است. از آمار توصیفی و استنباطی در نرم ‌افزار spss23 و اسمارت pls3 استفاده شده است. نتایج نشان داده که موانع فعالیت ‌بدنی کودکان و نوجوانان دارای اختلال طیف اوتیسم عوامل خانوادگی است. عبارت «والدین ترجیح می ‌دهند تا فرزند به ‌جای فعالیتهای بدنی بیشتر به تعهدات و تکالیف مدرسۀ خود بپردازد»، مهم‌ ترین مانع و گویۀ «فعالیت ‌بدنی زمان زیادی را از فرزندم می ‌گیرد تا بخواهد به سایر تعهدات خانوادگی و کارهای روزمره بپردازد.» کم اهمیت ‌ترین مانع گزارش شده است. با توجه به نقش موثر خانواده‌ ها در مشارکت فرزندان در فعالیتهای بدنی، پیشنهاد می ‌کنیم که به ‌منظور ارتقای سطح فعالیت‌ بدنی کودکان و نوجوانان دارای اختلال طیف اوتیسم، به موانع خانوادگی توجه و راهکارهایی برای غلبه بر آنها ارائه شود.

family barriers to participation of iranian children and adolescents with autism spectrum disorder in physical activities

studies have demonstrated that physical activities highly promote physical, mental and social health of children and adolescents with autism spectrum disorder. numerous factors are involved in the lack of participation of this population in physical activities. the goal of this study was to investigate the family barriers to participation of children and adolescents with autism spectrum disorder in physical activities. this descriptive research had an ex-post facto design. the statistical sample comprised 370 iranian children and adolescents with autism spectrum disorder, from both genders, aged 8 to 20 who were selected via cluster sampling method. the research instrument included a researcher-made questionnaire with cronbach’s alpha of 0.985. data were analyzed using spss23 and smart pls3. the results showed that family factors are the barriers to participation of children and adolescents with autism spectrum in physical activities. the component “parents prefer their children to focus more on their school responsibilities instead of physical activity participation.” was reported as the most important barrier and the component physical activity takes a lot time from my child and he/she cannot do other family responsibilities and daily activities. was reported as the least important barrier. due to the significant role of family in children’s physical activity participation, it is suggested that in order to promote the physical activity levels in children and adolescents with autism spectrum disorder, family barriers be considered and strategies be planned to overcome them.