تاثیر توانمندسازی بر اساس مشاوره شناختی – اجتماعی حرفه ای در افزایش خودکارآمدی شغلی و جهت‌گیری آینده زنان سرپرست خانوار

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی توانمندسازی بر اساس مشاوره شناختی- اجتماعی حرفه‌ای در افزایش خودکارآمدی شغلی و ابعاد جهت‌گیری آینده (چشم‌انداز زمانی، پیش‌بینی ‌آینده، برنامه‌ریزی آینده) در زنان سرپرست خانوار انجام شده است. روش پژوهش نیمه آزمایشی و طرح آزمایش پیش‌آزمون پس‌آزمون با گروه کنترل و یک پیگیری دو ماهه بود. جامعه آماری زنان سرپرست خانوار تحت پوشش کمیته امداد امام‌خمینی(ره) در شهر کرج بودند. چهل زن سرپرست خانوار به روش تصادفی ساده انتخاب و در گروههای آزمایش و کنترل جایگزین شدند. در مرحله پیش‌آزمون، داده‌ها با استفاده از پرسشنامه‌های خودکارآمدی شغلی تیلور و بتز (1983) و جهت‌گیری‌آینده اشتاینبرگ و همکاران (2009) گرد‌آوری شدند. برنامه توانمندسازی بر اساس مشاوره شناختی اجتماعی حرفه‌ای در ده جلسه گروهی برای شرکت‌کنندگان در گروه آزمایش اجرا شد و برای شرکت‌کنندگان در گروه کنترل هیچ برنامه‌ای اجرا نشد. پس از مداخله، خودکارآمدی شغلی و جهت‌گیری‌آینده در پس‌آزمون و مرحله پیگیری اندازه‌گیری شدند و داده‌ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس با اندازه‌گیری مکرر تحلیل شدند. نتایج نشان داد که سطح خودکارآمدی‌ شغلی و ابعاد جهت‌گیری ‌آینده زنان شرکت‌کننده در برنامه توانمندسازی‌ به طور معناداری بالاتر از گروه کنترل است (p<0.01) و این تغییرات در مرحله پیگیری هم مشاهده شد. نتایج پژوهش شواهدی را پیشنهاد می‌کند که توانمندسازی بر اساس مشاوره شناختی اجتماعی حرفه‌ای یک برنامه روانی آموزشی مطلوب برای ارتقای سطح خودکارآمدی شغلی و ابعاد جهت گیری‌آینده زنان سرپرست خانوار است.

The Female-Headed Household Empowerment based on Social-Cognitive Career Counseling and its Impact on Promoting their Career Self-Efficacy and Future Orientation

The purpose of this study was to examine the femaleheaded household empowerment based on socialcognitive career counseling and its impact on promoting their career selfefficacy and future orientation (time perspective, anticipation of future consequences, planning ahead). This quasiexperimental research had a pretestposttest control group followup design. The statistical population of the study was comprised of femaleheaded households in Karaj supported by Imam Khomeini rsquo;s Relief Foundation. Forty femaleheaded households were selected through random simple sampling method and were assigned to experimental and control groups. The instruments included the Career Decision SelfEfficacy scale (CDSES, Taylor Betz, 1983) and the Future Orientation Scale (Steinberg et al., 2009). The experimental group went through a tensession course on socialcognitive career counseling and the control group did not receive any intervention. At the end of the intervention, career selfefficacy and future orientation were measured during posttest and followup phases and the data were analyzed via repeated measures ANOVA. Results indicated that the level of career selfefficacy and the future orientation of the participants in the empowerment training course was significantly higher than that of the control group (P<0.01). These changes were also observed in the followup stage. Accordingly, it is suggested that empowerment based on socialcognitive career counseling be used as an optimal psychoeducational package for promoting career selfefficacy and future orientation among femaleheaded households.