>
Fa   |   Ar   |   En
   تحلیل اثربخشی دوره‌های آموزشی ایمنی و بهداشت حرفه‌ای برگزار شده جهت کشاورزان  
   
نویسنده مرادحاصلی سمیه ,میرک‌زاده علی‌اصغر ,رستمی فرحناز
منبع طب كار - 1393 - دوره : 6 - شماره : 3 - صفحه:50 -59
چکیده    مقدمه: توانمند‌سازی و آموزش افراد، عواملی به حساب می‌آید که به وسیله آن سرمایه‌های انسانی تبدیل به سرمایه‌های پایدار می‌شود. حفظ و توسعه نیروی انسانی در محیط پر مخاطره کشاورزی نیازمند یادگیری و رعایت اصول ایمنی و بهداشت حرفه‌ای کشاورزی است. این مطالعه با هدف تحلیل اثربخشی دوره‌های آموزشی ایمنی و بهداشت حرفه‌ای کشاورزی صورت گرفت.روش بررسی: این تحقیق پس از بررسی نیازهای آموزشی کشاورزان به شیوه غیرآزمایشی و با روش توصیفی- پیمایشی؛ به شیوه آزمایشی و با دو گروه آزمایش و گواه انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل 213 خانوار از کشاورزان شهرستان ماهیدشت بود که از طریق جدول مورگان 140 خانوار به عنوان نمونه تعیین گردید و پس از نیاز‌سنجی از این گروه تعداد 61 نفر در طرح آزمایش شرکت داده شد. ابزار تحقیق پرسشنامه بوده که روایی آن با نظر متخصصان و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ (‌77/0) تایید گردید. با استفاده از نرم‌افزار 11.5 spss داده‌ها توسط آزمون‌های مقایسه میانگین‌ها (‌ tمستقل و جفت شده) و آزمون تجزیه واریانس (f) تحلیل شد.یافته‌ها: یافته‌ها نشان داد که میانگین نمرات پیش آزمون و پس آزمون افراد گروه آزمایش به ترتیب 62/6 و 88/18 بوده است، ‌به طوری که اختلاف معنی‌داری بین نمرات پیش آزمون و پس آزمون افراد گروه آزمایش وجود داشت که بیانگر تاثیر نسبی دوره آموزشی می‌باشد.نتیجه‌گیری: بر اساس یافته‌ها، نمره افراد ‌در قبل از آموزش با بعد از آموزش تفاوت معنی‌داری با هم داشت. بنابراین لازم است جهت حفظ سطح دانش مطلوب کشاورزان به مساله آموزش توجه بیشتری مبذول گردد و با برگزاری دوره‌های آموزشی میزان آگاهی افراد ارتقا داده شود.
کلیدواژه اثر بخشی آموزشی ,بهداشت حرفه‌ای کشاورزی ,سلامت کار ,شهرستان ماهیدشت
آدرس دانشگاه رازی, کارشناس ارشد ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه رازی‌ کرمانشاه, ایران, دانشگاه رازی, عضو هیات علمی گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه رازی‌ کرمانشاه, ایران, دانشگاه رازی, عضو هیات علمی گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه رازی‌ کرمانشاه, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved