تاثیر سلامت روان بر رضایت شغلی کارکنان و مدیران آموزشکده های فنی و حرفه ای استان البرز

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر سلامت روان بر رضایت شغلی کارکنان و مدیران آموزشکده های فنی و حرفه ای استان البرز به روش همبستگی از نوع توصیفی اجرا شد. جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران و کارمندان آموزشکده های فنی و حرفه ای در استان البرز به تعداد 214 نفر بود. نمونه آماری به روش سرشماری انتخاب و تعداد آن مساوی جامعه آماری می باشد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه سلامت روانghq و پرسشنامه شاخص توصیف شغلی jdi است. داده ها به کمک آمار توصیفی و آمار استنباطی تجزیه و تحلیل شد. یافته ها نشان داد که، بین سلامت روان و رضایت شغلی کارکنان و مدیران رابطه معکوس و معناداری وجود دارد. هم چنین بین سلامت روانی کارکنان و مدیران در ابعاد، علایم جسمی، اضطراب، کارکردهای اجتماعی و افسردگی و رضایت شغلی آنان رابطه معکوس و معناداری مشاهده شد.