>
Fa
|
Ar
|
En
مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
سال:1403 - دوره:17 - شماره:1
آموزش عالی و بازار کار: بررسی تطابق برنامه درسی با تحصیلات مورد نیاز مشاغل با میانجیگری شایستگی کارآفرینانه
- صفحه:131-154
بیتمدنی سازمانی در دانشگاهها: عوامل و راهکارها
- صفحه:99-130
تاملی بر مسائل فرهنگپذیری دانشجویان بینالمللی و راهبردهای غلبه بر آنها: مروری نظاممند
- صفحه:65-98
تاملی در مولفههای رفتاری مدیران مدارس در تشکیل اجتماع یادگیری حرفهای معلمان (مرور نظاممند)
- صفحه:9-32
تحلیل بومشناختی تعاملات و عملکرد بینالمللی دانشگاهها
- صفحه:289-314
تحلیل تجارب زیستهی معلّمان تاریخ از چالشهای برنامه درسی و آموزش دروس تاریخ متوسطه دوم
- صفحه:239-258
رشد فرهنگی-اجتماعی معلمین زبان انگلیسی مقطع متوسطه دوم با بررسی رخدادهای حیاتی کلاس درس
- صفحه:315-335
طراحی مدل رهیاری مدیران مبتنی بر بهرهوری و توسعه فعالیتهای دانش بنیان در سازمان آموزش و پرورش
- صفحه:259-288
طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی مسئلهمحور مبتنی بر رویکرد زیباییشناسی در دوره ابتدایی
- صفحه:213-238
واکاوی علل مهاجرت نخبگان دانشگاهی از منظر کارکردهای آموزش عالی در ایران: مرور نظاممند (1381-1401)
- صفحه:155-184
واکاوی نشانگان رهبری تعلیم و تربیتمحور در مدارس ابتدایی
- صفحه:33-64
پرورش رهبران فردا از طریق رویکرد یادگیری مشارکتی: یک مطالعه فراترکیب در مدارس ابتدایی
- صفحه:185-212
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
