نقش احساس تنهایی، نیاز به محبوبیت و مشکلات رفتاری درمیزان استفاده از شبکه‌های مجازی در نوجوانان

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی نقش احساس تنهایی، نیاز به محبوبیت و مشکلات رفتاری در میزان استفاده از شبکه های مجازی در نوجوانان بود. مواد و روش: روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه ی آماری پژوهش حاضر، تمامی دانش آموزان دختر و پسر دوره دوم متوسطه شهر اردبیل در سال تحصیلی 1396-1397 بودند که از میان آنان 200 نفر به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای جمع آوری اطلاعات شامل پرسشنامه های میزان استفاده از شبکه های مجازی، احساس تنهایی راسل، مشکلات رفتاری آچنباخ فرم گزارش دهی نوجوان و نیاز به محبوبیت بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه انجام شد.یافته ‎ها: یافته‌ها نشان داد که احساس تنهایی، نیاز به محبوبیت و مشکلات رفتاری با میزان استفاده از شبکه های مجازی در نوجوانان رابطه معنی داری دارد (0.01>p)؛ به طوری که دانش آموزانی که احساس تنهایی، نیاز به محبوبیت و مشکلات رفتاری بیشتری دارند بیشتر از شبکه های مجازی استفاده می کنند.نتیجه گیری: نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد تنها متغیر نیاز به محبوبیت سهم معناداری در پیش بینی میزان استفاده از شبکه های مجازی دانش آموزان مورد مطالعه داشت (0.01>p). احساس تنهایی، نشانگان درونی سازی و نشانگان برونی سازی سهم معناداری در میزان استفاده از شبکه های اجتماعی نداشتند (0.01

the role of loneliness, need for popularity, and behavioral problems in amount of using virtual networks in adolescents

objective: the purpose of this study was to investigate the role of loneliness, need for popularity and behavioral problems in adolescents' use of virtual networks. methods: the research method was descriptive and correlational. the population of this study consisted of all male and female high school students of ardebil city in the academic year of 2018-2019, among whom 200 were selected through multistage cluster sampling. data collection instruments included virtual network questionnaires, russell's sense of loneliness, achenbach's behavioral problems of adolescent reporting, and need for popularity. the data were analyzed using pearson correlation and multiple regression analysis. results: the results showed that loneliness, need for popularity and behavioral problems were significantly correlated with the use of virtual networks in adolescents (p < 0.01). the results of regression analysis also showed that the only variable of need for popularity has a significant share in predicting students' use of virtual networks (p < 0.01). loneliness, internalizing syndrome, and externalizing syndrome did not play a significant role in using virtual networks (p < 0.01). conclusion: according to the results the role of need for popularity in adolescent behaviors should be considered.