|
|
|
|
مدل یابی اعتیاد به اینترنت براساس حمایت اجتماعی با میانجی‌گری ناگویی خلقی در دانش آموزان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
قنادزادگان حسینعلی ,سپاه منصور مژگان ,کوچک انتظار رویا ,صالحی مهدیه
|
|
منبع
|
روان شناسي مدرسه و آموزشگاه - 1400 - دوره : 10 - شماره : 2 - صفحه:119 -137
|
|
|
|
|
چکیده
|
هدف این پژوهش بررسی مدل‌یابی اعتیاد به اینترنت براساس حمایت اجتماعی با میانجی‌گری ناگویی خلقی در دانش‌آموزان دبیرستانی بود. روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع مدل‌یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری این پژوهش را، کلیه دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر ساری در سال تحصیلی 96-95 تشکیل دادند. 361 دانش آموز (178 دختر و 183 پسر) به روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب و مقیاس حمایت اجتماعی زیمت، مقیاس ناگویی خلقی تورنتو و مقیاس اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ را تکمیل نمودند. نتایج حاصل از معادلات رگرسیونی نشان داد که حمایت اجتماعی بر اعتیاد به اینترنت اثر مستقیم و با میانجی‌گری ناگویی خلقی اثر غیر مستقیم دارد. ناگویی خلقی با اعتیاد به اینترنت رابطه مثبت و معنادار دارد. همچنین حمایت اجتماعی با ناگویی خلقی رابطه منفی و معنادار را نشان می‌دهد (0.05>p). در مجموع متغیرهای پیش بین مدل 0.21 واریانس اعتیاد به اینترنت را پیش بینی کردند. بنابراین، در زمینه اعتیاد به اینترنت در دانش‌آموزان، بایستی متغیرهای حمایت اجتماعی و ناگویی خلقی مورد توجه قرار گیرد.
|
|
کلیدواژه
|
اعتیاد به اینترنت، حمایت اجتماعی، ناگویی خلقی
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, گروه روانشناسی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Internet addiction modeling based on social support mediation alexithymia among the students
|
|
|
|
|
Authors
|
Ghanadzadegan H.A ,Salehi M ,Sepah Mansour M ,Kochak Entezar R
|
|
Abstract
|
The aim of this study was to investigate the modeling of Internet addiction based on social support with mediation alexithymia in high school students. The method of the present study was descriptive and structural equation modeling. The statistical population of this study consisted of all high school students in Sari in the academic year of 20142015. 361 students (178 girls and 183 boys) were randomly selected and completed the Zimt Social Support Scale, the Toronto Mediation Alexithymia Scale, and the Kimberly Young Internet Addiction Scale. The results of regression equations showed that social support has a direct effect on Internet addiction and indirectly mediation alexithymia. alexithymia have a positive and significant relationship with Internet addiction. Also, social support shows a negative and significant relationship with alexithymia (p <0.05). In total, the predictor variables predicted the 0.21 variance of Internet addiction. Therefore, in the field of Internet addiction in students, the variables of social support and alexithymia should be considered.
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|