شناسایی عوامل تسهیل ‌کنندۀ شواهد محور کردن فرایند خط ‌مشی‌ گذاری در حوزۀ علوم، تحقیقات و فناوری

هدف این پژوهش شناسایی عوامل تسهیل ‌کنندۀ شواهد محور ساختن فرایند خط‌مشی ‌گذاری در حوزۀ علوم، تحقیقات و فناوری است. خط‌مشی‌ گذاریِ شواهد محور رویکردی مناسب برای بهبود و ارتقای نظام خط‌مشی‌ گذاری در هر بخش از جامعه است. رویکرد پژوهش کیفی است، داده‌ها ازطریق مصاحبه با مدیران و خبرگان حوزۀ علوم، تحقیقات و فناوری جمع‌آوری‌شده و تحلیل داده‌ها ازطریق تحلیل مضمون انجام‌گرفته است. بنابر یافته‌های پژوهش، عوامل تسهیل‌کنندۀ شواهد محور کردن فرایند خط‌مشی‌گذاری در این حوزه، قابل دسته‌بندی به این موارد هستند: عوامل ‌فردی، زمینه‌ای و نهادی. سطح فردی؛ ارتقای توان و تخصص خط‌مشی‌گذاری و بهره‌گیری از ایده‌های نخبگان، عوامل زمینه‌ای؛ ارزشیابی پژوهش‌ها و خط‌مشی ‌های پیشین، رسانه‌های جمعی و ایجاد بستر تعاملی خط‌مشی و همچنین عوامل نهادی؛ انجمن‌های حرفه‌ای‌ ‌ علمی، ایجاد کانون‌های تفکر، بازنگری در نهادهای تاثیرگذار در خط‌مشی را شامل می‌شوند.

Identifying facilitators to make EvidenceBased Policy the Science, Research and Technology Area

The aim of this study is to identify and explain evidencebased policy making process in the science, research and technology area The aim of this study is to identify and explain evidencebased policy making process in the science, research and technology area; Evidencebased policy making is an appropriate approach to optimize policymaking system. The research approach is Qualitative; data through interviews with experts of the field of Science and Technology are collected and for analyzing data has been used thematic analysis. Based on the findings, the mechanism of evidencebased policymaking process in this area can be classified into three categories of factors; Individual, institutional and contextual level mechanism; Individual level are included promoting the expertise and knowledge of policymakers and take advantage of ideas of experts. Contextual factors are the evaluating previous studies and researches and policies, mass media; and institutional mechanisms are activation Professional Association of Scientific, create think tanks, reviewing policy making institutions.