تحلیلی بر پراکنش مراکز آموزشی (دبیرستان‌ها) در شهر اقلید

امروزه با رشد شهرها کاربری‌های آموزشی بامشکلات فراوانی روبرو است. وبه نظر می‌رسد از مهمترین این مشکلات، کمبود و نارسایی سرانه فضاهای آموزشی و توزیع فضایی نامناسب این نوع کاربری می‌باشد. بنابراین تعیین معیارهای مطلوب ومناسب و مکان‌یابی مناسب برای هر کاربری شهری الزامی است. در همین راستا استقرار کاربری آموزشی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. با این هدف این پژوهش برای دستیابی به بهره وری بهینه فضاهای آموزشی و ایفای کارکرد مطلوب آن‌ها، به بررسی وتحلیل پراکنش این مراکز می‌پردازد. روش این پژوهش بر اساس هدف، کاربردی وبر اساس ماهیت، توصیفی – تحلیلی است که داده‌های جمع آوری شده بر اساس جامعه آماری مورد تجزیه وتحلیل آمار استنباطی قرار گرفته وبا استفاده از معیار‌های مکان‌یابی بهینه در سیستم اطلاعات جغرافیایی به تصویر کشیده شده وبافراخوانی نرم افزار ahp در محیط gis همه لایه‌ها تلفیق شده ونقشه پایانی برای مکان‌یابی مناسب رسم گردید. از نتایج این پژوهش می‌توان چنین استنباط کرد که در انتخاب مکان مناسب جهت احداث دبیرستان در این شهر توجه کافی مبذول نشده وحریم استاندارد با کاربری‌های مختلف از جمله: فضای سبز، مراکز مذهبی، فرهنگی، ورزشی و... رعایت نگردیده است که به طور مبسوط به تشریح مسئله پرداخته شده است.

Analysis of the spatial distribution of training (high school) Eghlid

Abstract    Today, with the growing problems of urban education faces many applications.And it seems that most of these problems, deficiencies and failures capita educational spaces and spatial distribution of these users is poor.  The criteria for determining the optimal location for each urban land is necessary and appropriate. Therefore, it is important to establish educational use.The purpose of this research is to achieve optimum efficiency and performance spaces, teaching them to function optimally, to analyze the distribution of these centers deals. This method is based on objective, based on the nature of the application and a description analytical that is based on population data collected were analyzed using standard analytical optimal positioning depicted in GIS are.  The results of this study can be inferred that a suitable site for the construction of schools in the city not to pay. And the use of standard privacy, including green spaces, religious centers, cultural, sporting and ... It has been observed that the issue has been discussed extensively.