>
Fa
|
Ar
|
En
مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی یزد
سال:1391 - دوره:7 - شماره:3
ارزیابی نیازهای آموزشی اعضا هییت علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در سال 1390
- صفحه:79-92
بررسی دیدگاه اساتید بالینی و دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی شهید صدوقی یزد در مورد وضعیت آموزش بالینی طی سال‌های 1390 ـ 1388
- صفحه:67-78
بررسی مقایسه‌ای دیدگاه مشمولین آموزش مداوم نسبت به شیوه ارایه برنامه‌ها به صورت حضوری و الکترونیکی در سال 1390
- صفحه:27-35
برگزاری کلاس با کمک سیستم پاسخ و تاثیر آن در جلب مشارکت فراگیران
- صفحه:36-43
تبیین تجارب پرستاران از بستر آموزش مداوم پرستاری: یک مطالعه کیفی
- صفحه:2-15
تعیین اهمیت گویه‌های موجود در پرسشنامه ارزشیابی نحوه تدریس نظری استاد از نظر دانشجویان دانشکده بهداشت در سال تحصیلی 1390-1389
- صفحه:16-26
دیدگاه دانشجویان پزشکی دانشگاه شهید صدوقی در مورد تغییر سرفصل‌های درس فیزیک پزشکی
- صفحه:58-66
روشی نوین در ارزشیابی بالینی دانشجویان گروه‌های پزشکی: تست تطبیقی رایانه‌ای (CAT)
- صفحه:93-95
مقایسه موانع تحصیلی از دیدگاه دانشجویان استعداد درخشان و دانشجویان عادی دانشگاه علوم پزشکی اراک در سال 1390
- صفحه:44-57
پیام سردبیر
- صفحه:1-1
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
