>
Fa   |   Ar   |   En
   ارزیابی نگرش دانشجویان پزشکی دانشگاه جندی‌شاپور اهواز نسبت به حرفه‌ای‌گرایی در سال 1400 در بحران کووید-19  
   
نویسنده طهماسبی بلداجی فاطمه ,ارجمند رضا ,قوامی حسین پور بهاره ,دراری فاطمه ,ناوی پور الهام ,بهمنی تزنگی طیبه ,اکبری سکینه
منبع مجله مركز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكي يزد - 1403 - دوره : 19 - شماره : 1 - صفحه:717 -729
چکیده    مقدمه: حرفه‌ای‌گرایی یک جنبه حیاتی از حرفه پزشکی است که شامل تعهد به انجام مسئولیت‌های حرفه‌ای و درکی درست از جنبه‌های اخلاقی و قانونی حرفه می‌شود. نگرش نسبت به حرفه‌ای‌گرایی، پایه و اساس شکل‌گیری رفتارهای حرفه‌ای در این رشته است. هدف این مطالعه، تعیین نگرش دانشجویان پزشکی نسبت به حرفه‌ای‌گرایی در بحران کووید-19 می‌باشد.روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع توصیفی تحلیلی بود که بر روی 100 نفر از کارورزان پزشکی دانشگاه جندی شاپور اهواز و در بحران کرونا انجام گرفت. ابزار جمع آوری داده‌ها پرسشنامه ایالت پن در مورد حرفه‌ای‌گرایی بود. اطلاعات با استفاده از شاخص‌های توصیفی، آزمون دوجمله‌ای، کای اسکوئر و و مدل رگرسیون چندگانه در سطح معناداری 0.05 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج: نتایج نشان داد که 70% از دانشجویان نگرش مثبت و بالایی نسبت به حرفه‌ای‌گرایی داشتند. بعد احترام با بیشترین فراوانی 89%، مهم ترین بعد حرفه‌ای‌گرایی می باشد. آنالیز رگرسیون چندگانه به روش گام به گام نشان داد که متغیرهای جنس و تاهل معنادار نیستند و فقط سن به عنوان متغیر معنادار می‌باشد. به گونه ای که به ازای یک واحد تغیر در سن میزان حرفه‌ای‌گرایی 0.3 برابر کاهش می‌یابد.نتیجه‌گیری: سطح بالای حرفه‌ای‌گرایی در کارورزان پزشکی از یافته‌های مثبت این مطالعه بود. با این حال، رابطه مخرب مستقیم بین افزایش سن و حرفه‌ای‌گرایی موضوع نگران کننده‌ای است. توصیه می‌گردد مطالعاتی جهت درک و کاستن عوامل موثر بر حرفه‌ای‌گرایی در دوران تحصیل انجام گیرد. 
کلیدواژه حرفه‌ای‌گرایی، دانشجوی پزشکی، نگرش، آموزش پزشکی، کووید 19
آدرس دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده پزشکی, مرکز مطالعات و توسعه آموزش, گروه آموزش پزشکی, ایران. دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز, مرکز تحقیقات تالاسمی و هموگلوبینوپاتی، پژوهشکده سلامت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز, دانشکده پزشکی, گروه انگل شناسی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده مجازی, گروه یادگیری الکترونیک, ایران, دانشگاه علوم پزشکی آبادان, دانشکده پرستاری, گروه اتاق عمل, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده پزشکی, مرکز مطالعات و توسعه آموزش, گروه آموزش پزشکی, ایران. دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, دانشکده پزشکی, گروه پزشکی اجتماعی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده پزشکی, مرکز مطالعات و توسعه آموزش, گروه آموزش پزشکی, ایران. دانشگاه علوم پزشکی فسا, دانشکده پیراپزشکی, گروه اتاق عمل, ایران, دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز, دانشکده پرستاری و مامایی, مرکز تحقیقات پرستاری, ایران
پست الکترونیکی sakineha60@gmail.com
 
   evaluation of the attitude of medical students of ahvaz jundishapur university toward professionalism in the year 2021 during the covid-19 crisis  
   
Authors tahmasebi boldaji fatemeh ,arjmand reza ,ghavami hoseinpour bahare ,darari fatemeh ,navipour elham ,bahmani tazangi tayebeh ,akbari sakineh
Abstract    introduction: professionalism is a crucial aspect of the medical profession, encompassing the commitment to perform professional responsibilities and a correct understanding of the ethical and legal aspects of the profession. the attitude towards professionalism is the basis of the formation of behaviors in the field of medicine. the purpose of this study is to determine the attitude of medical students toward professionalism during the covid-19 crisis.method: this study is a descriptive and analytical study conducted on 100 medical interns of jundishapur university of ahvaz during the corona crisis. the data collection tool was the penn state questionnaire on professionalism. data were analyzed using descriptive statistical methods, binomial non-parametric multiple regression, and chi-square test. a significance level of less than 0.05 is considered.results: the results showed that 70% of the students had a positive and high attitude towards professionalism. the most crucial aspect of professionalism is the dimension of respect, which has the highest frequency at 89%. multiple regression analysis by step-by-step method showed that gender and marriage variables are not significant and only age is significant. so professionalism decreases by .03 units with an increase in age.conclusion: the high level of professionalism in medical interns is a positive finding of this study. however, the direct relationship between age and professionalism is a concerning issue. therefore, it is recommended that studies should be conducted to reduce the factors affecting professionalism during education. 
Keywords professionalism ,medical student ,attitude ,medical education ,covid-19
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved