|
|
|
|
گذاراز تحویلی نگری درمفهوم «آموزش اخلاق» به جامع نگری درپرتو توجه به جایگاه آن درطبقه بندی اهداف آموزشی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
سلمان ماهینی سکینه ,سجادی مهدی ,فردانش هاشم ,قراملکی احد فرامرز
|
|
منبع
|
پژوهش نامه اخلاق - 1393 - دوره : 7 - شماره : 26 - صفحه:59 -78
|
|
|
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
آموزش،اخلاق،طبقه بندی اهداف آموزشی،حیطه عاطفی
|
|
آدرس
|
دانشگاه تربیت مدرس, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, ایران, دانشگاه تربیت مدرس, ایران, دانشگاه تهران, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
ghmaleki@ut.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|