>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی اخلاق حرفه‌ای در دانشگاه‌های کشور و مقایسه آن با دانشگاه‌های برتر جهان با تاکید بر تدریس اثربخش  
   
نویسنده عبداللهی حسین ,غیاثی ندوشن سعید ,طاهری مرتضی ,یادگارزاده غلامرضا ,تقی‌زاده سعیده
منبع پژوهش نامه اخلاق - 1398 - دوره : 12 - شماره : 46 - صفحه:71 -86
چکیده    هدف پژوهش بررسی اخلاق حرفه‌ای در دانشگاه‌های کشور و مقایسه آن با دانشگاه‌های برتر جهان با تاکید بر تدریس اثربخش است. جامعه پژوهش 100 دانشگاه برتر جهان و 539 دانشگاه ایران است (تمام شماری) این پژوهش کیفی بوده و از روش بهینه کاوی تجارب موفق ملی و بین‌المللی با استفاده از مطالعه تطبیقی بهره برده است. در حال حاضر در دانشگاه‌های ایران و حتی دانشگاه‌های برتر جهان بیشتر به منشور اخلاق حرفه‌ای توجه می‌شود. دانشگاه‌هایی هم که دارای مستندات اخلاق حرفه‌ای با تاکید بر تدریس اثربخش هستند، وحدت رویه خاصی در بیان محتوای آن ندارند. از دیگر سو، اخلاق حرفه‌ای و مستندات مربوط به آن در دانشگاه‌ها باعث وحدت رویه در پیاده‌سازی اخلاقیات در دانشگاه‌ها می‌شود. روسا و مدیران دانشگاه‌ها باید توجه بیشتری نسبت به تدوین سند اخلاق حرفه‌ای برای دانشگاه‌ها داشته باشند تا بتوانند هدف اصلی دانشگاه‌ها که تدریس اثربخش است را به بهترین نحو محقق کنند.
کلیدواژه اخلاق حرفه‌ای، دانشگاه‌ها، تدریس اثربخش، مستندات اخلاق حرفه‌ای.
آدرس دانشگاه علامه طباطبایی تهران, گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی تهران., گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی تهران., گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی تهران., گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی تهران., ایران
پست الکترونیکی taghizade_s@atu.ac.ir
 
   A Study of Professional Ethics in the Country's Universities and its Comparison With the World's Top Universities With an Emphasis on Effective Teaching  
   
Authors عبداللهی حسین ,غیاثی ندوشن سعید ,طاهری مرتضی ,تقی‌زاده سعیده
Abstract    The aim of the study is to investigate professional ethics in the countrychr('39')s universities and compare it with the worldchr('39')s top universities with an emphasis on effective teaching. The research sample is the top 100 universities in the world and 539 universities in Iran (full number). This research is qualitative and has employed the optimal examination of successful national and international experiences using comparative study. At present, in Iranian universities and even in the worldchr('39')s top universities, more attention is paid to the Charter of Professional Ethics. Universities that have professional ethics documentation with an emphasis on effective teaching do not have a specific unified approach to expressing its content. On the other hand, professional ethics and related documents in universities cause the unity of procedure in the implementation of ethics in universities. University presidents and administrators need to pay more attention to developing professional ethics documents for universities so that they can best achieve the main goal of universities, which is effective teaching.
Keywords Professional ethics ,universities ,effective teaching ,professional ethics documentation.
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved