مقایسه تاثیر سن و مکان شی بر انتخاب دست در تکلیف دسترسی

هدف پژوهش حاضر بررسی اثر سن و مکان اشیا بر انتخاب دست در تکلیف دسترسی (هدایت دست به سوی شی ) بود. به این منظور 120 کودک، نوجوان و بزرگسال راست دست قوی انتخاب شدند. برتری دست با استفاده از پرسش نامه استنلی کورن (1999) ارزیابی شد. تکالیف دسترسی، بلندکردن و اجرای واقعی روی سه شی متفاوت بود. پس از انجام شش کوشش، جای اشیا عوض می شد. هر شرکت کننده باید هجده کوشش انجام می‌داد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون تحلیل واریانس مرکب استفاده کردیم. سطح معنی داری 05/0 برای تمام روش های آماری در نظر گرفته شد. یافته‌‌ها نشان داد در میانگین فراوانی دسترسی در انتهای راست بین کودکان و نوجوانان و بزرگسالان تفاوت معنی داری وجود ندارد (05/0 > p). اما در میانگین فراوانی دسترسی در خط میانی و در انتهای چپ بین کودکان و نوجوانان و بزرگسالان تفاوت معنی‌داری است (05/0 < p)، به طوری که کودکان در خط میانی و انتهای چپ نسبت به بزرگسالان و نوجوانان و بزرگسالان در انتهای چپ نسبت به نوجوانان از دست غیربرتر خود برای دسترسی بیشتر استفاده می کردند. بنابراین احتمالاً تثبیت دست برتر در دوره کودکی کامل نشده است و در نوجوانی تکیه بر انجام فعالیت ها با دست برتر افزایش می-یابد و در بزرگسالی با توجه به موقعیت شی تمایل بیشتر به استفاده از دو دست وجود دارد.