تدوین معیارهای انتخاب مربیان پایه بسکتبال با استفاده از تکنیک دیمتل و فرایند تحلیل شبکه‌ای

هدف از این پژوهش شناسایی و اولویت‌بندی معیارهای انتخاب مربیان تیم‌های پایه بسکتبال با استفاده از تکنیک دیمتل و فرایند تحلیل شبکه‌ای در شرایط فازی بود. جامعه آماری این پژوهش 10 نفر از خبرگان دانشگاهی و صاحب‌نظر بودند که دارای سابقه فعالیت در حوزه مربیگری تیم‌های پایه بسکتبال یا دارای تحصیلات مرتبط با رشته مدیریت منابع انسانی در ورزش بودد. ابتدا با استفاده از مطالعات کتابخانه‌ای و مصاحبه با خبرگان به شناسایی معیارهای انتخاب مربیان تیم‌های پایه بسکتبال پرداخته شده است. بعد از شناسایی معیارهابا استفاده از روش دیمتل(dematel)، روابط درونی بین معیارها مشخص گردید و سپس از پرسش‌نامه خبرگان به‌منظور تعیین درجه اهمیت هر یک از معیارها با استفاده از روش فرآیند تحلیل شبکه‌ای (anp)استفاده شد. نتایج نشان داد در بین عوامل اصلی، صلاحیت فنی ‌و قانونی ، مهارت‌های روان‌شناختی و ارتباطی و تمایل به رشد و تعالی از اهمیت بالاتری برخوردار بودند. در بین زیرمعیارها نیز به ترتیب، داشتن کارت مربیگری ، شرکت در دوره‌های ویژه مربیگری پایه و تسلط بر مفاهیم روان‌شناختی رشد از اهمیت بالاتری برخوردارند. در نهایت همه معیارهای تعیین‌شده در انتخاب مربیان تیم‌های پایه بسکتبال، تاثیرگذار است و لازم است مدیران در انتخاب مربیان تیم‌های پایه این معیارها را مدنظر قرار دهند.

formulating criteria for selecting basketball base coaches using dematel technique and analysis network process (anp)

the aim of this research was to identify and prioritize the criteria for selecting youth basketball coaches using the dematel technique and network analysis in fuzzy conditions. the statistical population consisted of 10 university experts with experience in coaching youth basketball teams or relevant education in sports human resource management. initially, criteria for selecting youth basketball coaches were identified through library studies and expert interviews. after identifying the criteria, the dematel method was employed to clarify the internal relationships among them. subsequently, a questionnaire was used to determine the importance of each criterion through the analytic network process (anp).the results indicated that among the main factors, technical and legal competence, psychological and communicative skills, and willingness to grow and excel held higher importance. in terms of sub-criteria, holding a coaching card, participating in special coaching courses, and mastery of growth psychology concepts were prioritized. ultimately, all identified criteria significantly influence the selection of youth basketball coaches. therefore, it is essential for managers to consider these criteria when choosing coaches for youth teams. this research provides a structured approach to enhance the coach selection process, ensuring that qualified individuals lead youth basketball programs effectively.