>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی ویژگی‌های شهر دوست داشتنی از نگاه کودکان (مطالعه موردی:منطقه دو شهرداری قزوین)  
   
نویسنده کربلایی حسینی غیاثوند ابوالفضل ,سهیلی جمال الدین
منبع مطالعات شهري - 1392 - دوره : 3 - شماره : 9 - صفحه:59 -68
چکیده      امروزه با توسعه روز­افزون، شهرهای کوچک و بزرگ فاقد فضاهای شهری مطلوب می­باشند.  سازگاری این فضاها با نیاز ساکنان، در کانون توجه کارشناسان قرار گرفته است. فضاهای شهری در برآورده ساختن نیازهای اجتماعی و فردی کودکان و نوجوانان شهر، نقش منحصر به فردی دارند.این فضاها بخش عمده­ای از زمان و محیط زندگی روزمره ساکنان از جمله کودکان و نوجوانان را به خود اختصاص می­دهند و از دیدگاه مهندسی علوم انسانی، ارتقای کیفیت این فضاها می­تواند در سلامت و رشد قوای جسمی، تقویت تعاملات اجتماعی و همبستگی­های گروهی و پرورش خلاقیت در کودکان و نوجوانان موثر باشد. این نوشتار می­کوشد تا مبانی، ویژگی­ها و فضاهای مورد نیاز برای ایجاد یک شهر دوست داشتنی از دیدگاه کودکان را بررسی کند. روش مورد استفاده در این مقاله، روش توصیفی_ تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه­ای،اسنادی و بررسی­های میدانی می­باشد و جنبه  کاربردی دارد. در این مقاله سعی شده  از روش­های مشارکتی مانند پرسشنامه، نقاشی،انشا و مصاحبه با 130 کودک قزوینی در مورد شهر و فضاهای شهری و همچنین فعالیت­هایشان استفاده شود. در این راستا در گام نخست اطلاعات جامعی راجع به مکان­های مورد علاقه و مکان­هایی که کمتر مورد علاقه  کودکان است، جمع­آوری شد. در گام دوم به بررسی فعالیت­های مورد علاقه  کودکان پرداخته  و در مرحله بعدی ویژگی­های یک شهر دوست داشتنی از نگاه کودکان مورد بررسی قرار گرفته  و در پایان برخی پیشنهادها برای رسیدن به ایده­های کودکان بیان می­شود.
کلیدواژه کودک ,شهر ,شهر دوستدار کودک ,فضاهای شهری
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین, معماری دانشگاه آزاد اسلامی قزوین،قزوین،ایران, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین, عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی قزوین،قزوین،ایران, ایران
پست الکترونیکی : j_soheili@yahoo.com
 
 

Copyright 2015
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved