|
|
|
|
ارتباط مدیریت دانش و مولفه‌های آن با ابعاد سازمان یادگیرنده در دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
فیضی طاهره ,قطریفی لیلا
|
|
منبع
|
خط مشي گذاري عمومي در مديريت - 1389 - دوره : 1 - شماره : پيش شماره اول - صفحه:155 -184
|
|
|
|
|
چکیده
|
این پژوهش با هدف بررسی وضعیت موجود مدیریت دانش و سازمان یادگیرنده را در دانشگاه آزاد علوم وتحقیقات و رابطه میان مدیریت دانش و مولفه‌های آن با ابعاد سازمان یادگیرنده انجام گرفته است. پژوهش حاضر از نظر هدف پژوهش بنیادی محسوب می‌شود که به روش توصیفی – پیمایشی و با استفاده از مدل سازمان یادگیرنده مارسیک و واتکینز ومدل مدیریت دانش نوناکا و تاکوچی انجام شده است. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات در سال تحصیلی 1387-1388 است که بصورتی تصادی نمونه گیری شده است. نتایج پژوهش موقعیت دانشگاه آزاد، واحد علوم وتحقیقات از منظر سازمان یادگیرنده، ضعیف و متوسط و از منظر مدیریت دانش، مناسب برآورد کرده است
|
|
کلیدواژه
|
سازمان یادگیرنده ,مدیریت دانش ,مدیریت ,دانشگاه آزاد اسلامی
|
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور, عضو هییت علمی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|