اثربخشی مداخلۀ فرزندپروری آگاه از آسیب بر روابط میان دلبستگی و آشفتگی هیجانی در خانواده‌های فرزندپذیر

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی فرزندپروری آگاه از آسیب بر روابط میان دلبستگی و آشفتگی هیجانی در خانواده‌های فرزندپذیر انجام شد. روش پژوهش از نوع نیمه‏آزمایشی و با طرح دو گروه آزمایش و کنترل با پیش‌آزمون، پس‌آزمون و دورۀ پیگیری 45روزه بود. جامعۀ آماری شامل کلیۀ والدین فرزندپذیر از مراکز نگهداری کودکان بی‌سرپرست و بدسرپرست در شهر اصفهان در بازۀ زمانی تابستان 1402 بود که از میان آن‏ها، به شیوۀ نمونه‌گیری در دسترس، تعداد 40 نفر انتخاب شدند و به‌ طور تصادفی در دو گروه 20نفری (20 نفر آزمایش و 20 نفر کنترل) جای داده شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامۀ روابط میان دلبستگی کاپنیرک و هالپرن (2006)، آشفتگی هیجانی سیمونز و گاهر (2005) بود. همچنین، گروه آزمایش آموزش فرزندپروری آگاه از آسیب بوگلز و راستیفو (2013) را طی 10 جلسۀ 120دقیقه‌ای به صورت گروهی دریافت کردند. تجزیه‌ و تحلیل داده‌ها با استفاده از روش‌های آماری و به‌کارگیری نرم‌افزار spss 23 و تحلیل واریانس با اندازه‌های مکرر انجام شد. یافته‌ها نشان داد مداخلۀ فرزندپروری آگاه از آسیب بر روابط میانی دلبستگی و آشفتگی هیجانی در خانواده‌های فرزندپذیر موثر است (p <0.01)؛ بنابراین، می‌توان نتیجه گرفت مداخلۀ فرزندپروری آگاه بر آسیب مداخله‌ای مناسب برای کاهش مشکلات ناشی از فرزندپذیری است.

the effectiveness of trauma-aware parenting intervention on relationship between attachment and emotional disturbance in adoptive families

the study was conducted with the aim of investigating the effectiveness of trauma–-informed parenting onthe relationship between attachment and emotional disturbance in adoptive families. the research methodwas semi-experimental and included experimental and control groups with pre-test, post-test, and a 45-dayfollow-up period. the statistical population included all adoptive families from care centers for orphaned andabused children in the city of isfahan in the summer, which were selected by the available sampling methodamong those who were referred to the care centers for orphaned and abused children in the city of isfahan.twenty people (20 experimental people) and (20 control people) were randomly divided to two groups. theresearch tools include halpern and kapenerek's relationship between the attachment questionnaire, andsimmons and gaher's emotional disturbance. trauma-informed parenting training was conducted in 120-minute sessions. data analysis was done using statistical methods and spss 23 software. the findingsshowed that the trauma- informed parenting intervention is effective in the relationship between attachment,and emotional turmoil in adoptive families (p <0.01). therefore, it can be concluded that the intervention ofconscious parenting is suitable for reducing the problems caused by adoption.