بررسی معماری فضای تفکّر بر اساس دیدگاه اسلامی (ارایه روش ارزیابی آثار معماری موجود با توجّه به دیدگاه اسلامی، نمونه موردی: کتابخانه ملّی ایران)
|
|
|
|
|
نویسنده
|
پسران آرش ,پورمحمد سها
|
منبع
|
فرهنگ در دانشگاه اسلامي - 1393 - دوره : 4 - شماره : 2 - صفحه:263 -280
|
چکیده
|
با رشد سریع شهر ها و طبعاً مشکلات متنوّع در نقاط مختلف دنیا، انسان هرچه سریع تر به سوی دغدغه های کاری و سردرگمی های اندیشه سوق پیدا می کند. سوالی که در اینجا مطرح است بر می گردد به اینکه منبع اندیشه و روش صحیح اندیشیدن چیست؟ چگونه می توان فضاهای معماری را با توجّه به معیار ”تفکربرانگیزی“، خلق و مورد ارزیابی قرار داد؟ هدف: با توجّه به ارتباط مهم تولید یک فضای معماری و اندیشیدن، اهمیت اندیشیدن، مبانی اعتقادی و فکری مردم و لزوم تداعی این مفهوم در زندگی، هدف بر مبنای بررسی تاثیر و چگونگی این مبانی در فضاهای معماری می باشد. در عین حال معماری محیط انسانی، یک عامل مهم تعیین کننده عکس العمل های روانی افراد است و می توان به کمک آن اشخاص را به سوی هدف خاص تفکر هدایت کرد. روش: پژوهش حاضر توصیفی-تحلیلی است، و از دو بخش عمده تشکیل می گردد: ابتدا شاخصه های تفکرمندی از دیدگاه قرآن از طریق کنکاش در منابع اسنادی و اینترتنی استخراج می گردند. و سپس با تحلیل و استنتاج شاخصه ها، مصداق های معماری تدوین، و در نهایت مصداق ها و آیتم ها در نمونه موردی مورد بررسی قرار می گیرند. یافتهها: اصول تیوریک موجود در مبانی قرآنی فارغ از محدودیت های زمان و مکان است در حالی که استفاده کالبدی مناسب از آنها منوط به توانایی های معمار می باشد. نتیجه گیری: به طور کلّی در این پژوهش سعی شده با استخراج مفاهیمی در رابطه با تفکر از آموزه-های قرآنی، اصولی برای طراحی معماری و نیز طراحی فضاهای تفکر برانگیز ارایه گردد. این اصول جهت استفاده برای هردو جنبه خلق فضای اندیشه برانگیز و یا ارزیابی یک فضا و مقایسه چند فضا از جهت میزان تفکرانگیز بودن، قابل استفاده است.
|
کلیدواژه
|
تفکر ,اندیشه قرآنی ,معماری تفکر برانگیز ,کتابخانه ملی
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز, مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات, پژوهشگر دوره دکتری معماری، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان ؛ دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات, ایران
|
پست الکترونیکی
|
sohapourmohammd@yahoo.com
|
|
|
|
|