نقش فعالیت‌های ورزشی دانشگاهی بر تغییر معنای زندگی دینی_اسلامی دانشجویان

هدف: موضوع ورزش به عنوان یک پدیدۀ مهم اجتماعی در کلیۀ جوامع پیشرفته مطرح است و تقریباً همۀ مکاتب فلسفی و ادیان به نحوی راجع به آن اظهار نظر کرده‌اند؛ آیین مقدس دین اسلام نیز ورزش را به طور اعم در نظر داشته است. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی نقش فعالیتهای ورزشی دانشگاهی بر تغییر معنای زندگی دینی- اسلامی دانشجویان بود. روش: روش پژوهش همبستگی با رویکرد مدل معادلات ساختاری بود. جامعۀ آماری شامل دانشجویان دانشگاههای شهر مشهد بود که 386 نفر از آنان به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای- تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند. به منظور جمع‌آوری داده‌ها از دو پرسشنامه استفاده شد. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه‌ها توسط 11 نفر از متخصصان تایید شد و پایایی با استفاده از آلفای کرونباخ، بالای 0/7 به دست آمد. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها، از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. یافته‌ها: مولفه‌های فعالیتهای ورزشی و معنای زندگی دینی- اسلامی قبل از ورود به دانشگاه از وضعیت مناسبی ندارند. همچنین به‌ترتیب مولفه‌های «اجتماعی شدن» و «جستجو»، مهم‌ترین اولویت مولفه‌های فعالیتهای ورزشی و معنای زندگی دینی- اسلامی بعد از ورود به دانشگاه‌اند. نتیجه‌گیری: نتایج پژوهش بر لزوم توجه به فعالیتهای ورزشی دانشگاهی به منظور رسیدن به آرامش فراغت، اجتماعی شدن، پیشگیری و درمان بیماری‌ها، بهبود و یادگیری مهارتها، آمادگی جسمانی و تقویت معنای زندگی دینی- اسلامی (حضور، جستجو) تاکید دارد.

the role of university sport activities on changing the meaning of students religious-islamic life

aim: today, the subject of sports is an important social phenomenon in all advanced societies. almost all philosophical schools and religions have commented on sports in some way, and the holy religion of islam has considered sports in general. the purpose of this study is to investigate the role of university sport activities on changing the meaning of students religious-islamic life. method: the research method is correlation with sem and statistical population included students of mashhad universities, 386 of whom were selected as a sample by random cluster sampling. two questionnaires were used. the validity of the questionnaire was confirmed by 11 experts and its reliability was obtained using cronbach’s alpha above 0.7. descriptive and inferential statistics were used in data analysis.  results: the results showed that the components of sport activities and the meaning of religious-islamic life before entering the university are in a bad condition. also, the component of &socialization& and the component of &search& were the most important priorities of the components of sport activities and the meaning of religious-islamic life after entering the university, respectively. conclusion: the results emphasize the need to pay attention to sport activities in order to achieve leisure, socialization, prevention and treatment of diseases, improvement and learning skills, physical fitness and strengthening the meaning of  religious-islamic life (presence, search).