|
|
بررسی تاثیر پایبندی به باورها و اعتقادهای دینی(تقوا) بر صداقت علمی: بررسی دیدگاه دانشجویان حسابداری
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رجب دُری حسین ,خانیذلان امیررضا
|
منبع
|
فرهنگ در دانشگاه اسلامي - 1399 - دوره : 10 - شماره : 3 - صفحه:475 -490
|
چکیده
|
هدف: هدف این پژوهش، بررسی تاثیر پایبندی به باورها و اعتقادهای دینی(تقوا) بر صداقت علمی در دانشجویان حسابداری بود. روش: مطالعه پیش رو از نوع پیمایشی کاربردی است. بررسی موضوع به وسیله پرسشنامه و نمونهگیری تصادفی ساده از 119 نفر از دانشجویان مقاطع مختلف حسابداری در سطح کشور صورت پذیرفت. برای تحلیل یافتهها از روش معادلات ساختاری استفاده شد. یافتهها: پایبندی به باورها و اعتقادات دینی(تقوا) بر صداقت علمی در دانشجویان حسابداری، اثر مثبت و معناداری دارد. نتیجهگیری: با افزایش سطح باورها و اعتقادات دینی، صداقت علمی در دانشجویان حسابداری افزایش مییابد. این یافتهها نشان داد که چگونه باورها و اعتقادات دینی میتوانند بر افزایش صداقت علمی در دانشجویان حسابداری موثر باشند
|
کلیدواژه
|
باورهای مذهبی، تقوا، صداقت علمی، حسابداری
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس, باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس, باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Studying the Effects of Adherence to Religious Beliefs (Piety) on Scientific Integrity: Reviewing the Viewpoint of Accounting Students
|
|
|
Authors
|
a a ,a a
|
Abstract
|
Objectives: The purpose of this study is to survey the effect of adherence to religious faith and beliefs (piety) on academic integrity in accounting students. Method: This paper employs a surveyapplied study. Also, a questionnaire and a simple random sampling is used for 119 accounting students of different degrees in the country. The structural equation method is used to analyze the findings. Results: The research findings show that there is a positive and significant correlation between adherence to religious beliefs (piety) and academic integrity in accounting students. Conclusion: As a result, an increment of religious faith and beliefs, leads to a better academic integrity in accounting students. These findings show how religious faith and beliefs can be effective on increasing academic integrity in accounting students.
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|