طراحی و آزمون الگوی علّی رابطۀ بین سبک زندگی اسلامی، خردمندی و هوش اخلاقی با گرایش به رفتار پر خطر: نقش واسطه‌ای بهزیستی روان‌شناختی

هدف: پژوهش حاضر با هدف ارائۀ الگوی علّی رابطۀ سبک زندگی اسلامی، خردمندی و هوش اخلاقی با گرایش به رفتار پرخطر با نقش میانجی بهزیستی روان‌شناختی انجام شده است. روش: این پژوهش از نوع توصیفی همبستگی از طریق الگویابی معادلات ساختاری(sem) است. جامعۀ آماری پژوهش، کلیۀ دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی در سال 98-1397 بودند که 373 نفر با روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای به عنوان نمونه انتخاب شدند.به منظور جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه‌های سبک زندگی اسلامی، خردمندی، هوش اخلاقی دانشجویان، خطرپذیری و بهزیستی روان‌شناختی استفاده شد. یافته‌ها: دربارۀ شاخصهای برازندگی در مدل معادلات ساختاری فرضیۀ اصلی، می‌توان گفت مقدار خی‌دو در مدل معادلات ساختاری در سطح خطای 5 درصد معنادار و نسبت خی‌دو به درجۀ آزادی در مدل معادلات ساختاری فرضیۀ اصلی با توجه به ملاک مدّ نظر، بیانگر برازش مناسب مدل است. بین گرایش به رفتارهای پر خطر و سبک زندگی اسلامی، خردمندی و هوش اخلاقی به صورت مستقیم و غیر مستقیم، از طریق بهزیستی روان‌شناختی رابطه وجود دارد. نتیجه‌گیری: این مدل می‌تواند الگوی مناسبی برای شناسایی عوامل دخیل در رفتار پر خطر دانشجویان باشد و نتایج آن در راستای برنامه‌ریزی برای کاهش گرایش به رفتار پر خطر در دانشجویان استفاده شود.

Designing and Exercising the Causal Model for Relation Between Islamic Lifestyle, Wisdom and Moral Intelligence with Tendency Towards High Risk Behavior:Mediating Role of Psychological WellBeing

Objectives: The purpose of the present study is to provide a model for the relationship between the Islamic lifestyle, wisdom and moral intelligence with a tendency towards highrisk behavior with the mediating role of psychological wellbeing. Method: This study is one of the descriptivecorrelation schemes through structural equation modeling (SEM). The statistical population of this study is all students of Mohaghegh Ardebili University who studied in the years 2018.Using multistage random cluster sampling, 373 people were selected as sample.Data were gathered by Islamic Life Style test, Three Dimensional Wisdom Scale, Moral Competency Inventory, High risk Behavior scale and Ryff’s Psychological Wellbeing Scales. Results: About Fitness indices in the structural equation model the main hypothesis, it can be said that the amount of the structural equation model is significant at the level of 5% error. Also, the ratio of χ 2 to degree of freedom in the structural equation model of the main hypothesis according to the desired criterion, indicates fit for the model. Therefore, there is a relationship between the tendency towards highrisk behaviors and Islamic lifestyle, wisdom and moral intelligence directly, also indirectly, through psychological wellbeing. Conclusion: The authors of the survey conclude that the mentioned model can be a good pattern for identifying the factors involved in highrisk students’ behavior, and the results of this study can be used to reduce the tendency toward highrisk behavior among students.