نقش رادیو در ترویج علم با تاکید بر موزه علوم و فناوری ایران: دیدگاه صاحبنظران

به منظور اجرای صحیح سیاست های ترویج علم، عوامل متعددی باید مورد بررسی و پژوهش قرار بگیرند. رسانه ها و به خصوص رسانه های جمعی و همچنین مراکز اشاعه علم و فناوری از جمله موزه های علوم و فناوری از عوامل مهم و تاثیرگذاری هستند که می توانند نقش مهمی در موفقیت فرایند ترویج علم در یک کشور ایفا کنند. به علت اهمیت موضوع، این پژوهش به طور ویژه به نقش رادیو به عنوان رسانه ای عمومی در معرفی موزه های علوم و فناوری و آشنا کردن مردم با این مراکز علمی می پردازد. جامعه پژوهش، شامل 30 نفر از صاحبنظران حقیقی فعال و باتجربه در زمینه ترویج علم در کشور است. داده های پژوهش توسط تلفیقی از روش های کتابخانه ای و پیمایشی (پرسشنامه) گردآوری شده است. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه و روش نمونه گیری هدفمند و گلوله برفی بوده است. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از نرم افزار spss انجام شده و پاسخ به سوال های پژوهش با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی (آزمون تی استیودنت و آزمون فریدمن) ارایه شده است. تحلیل یافته ها نشان داد که معرفی پارک ها، موزه های علم و فناوری و دعوت از مردم برای بازدید توسط رادیو با میانگین رتبه 23/8 یکی از تاثیرگذارترین برنامه های رادیو بوده است، بنابراین صداوسیما و به خصوص رادیو با برنامه-ریزی مناسب می تواند نقش مهمی در ترویج علم در ایران داشته باشد. با توجه به اهمیت رسانه های جمعی مانند تلویزیون و رادیو و دسترسی مردم به آنها لازم است تا سیاست های مناسبی به منظور بهره برداری از آنها در راستای ترویج علم تدوین شود. معرفی مراکز متولی ترویج علم در کشور مانند موزه علوم و فناوری از طریق رسانه جمعی می تواند در آشناکردن عموم مردم با دستاوردهای علمی موثر باشد.