سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی: مورد مطالعه کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان

هدف این پژوهش، سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و به روش پیمایشی است. جامعه آماری آن، تمامی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان است. ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد زامپاتکیس و موستاکیس نسخه 2007 است که در نهایت 114 پرسش‌نامه تکمیل شده با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها نشان داد کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان دارای رفتارکارآفرینانه هستند و میان ویژگی‌های رفتارکارآفرینی این گروه و رشته تحصیلی آن‌ها رابطه معناداری وجود دارد. وجود رابطه کلیدی معنادار میان رشته تحصیلی و رفتارکارآفرینی کتابداران، برای حرفه کتابداری و متخصصان آن دارای ارزش افزوده است. کتابخانه‌های عمومی با ارائه برنامه‌های ترویج کارآفرینی و نوآوری و تبدیل شدن به مراکز فناوری و ایجاد زمینه برای تشویق تولید خلاق در پیشرفت چشم‌اندازهای فناوری‌محور و اقتصاد دانش‌بنیان مشارکت می‌کنند. با پذیرش این نقش‌ها و کارکردها، کتابخانه‌ها نه‌تنها کاربران خود را توانا و قادر به شرکت در یک جامعه و اقتصاد دانش‌بنیان می‌سازند، بلکه آن‌ها خدماتشان را به منزله نمود واضحی از تصویر هوشمندی، خلاقیت و رقابتی عرضه می‌کنند. توجه به کتابخانه‌های عمومی به‌عنوان یکی از مولفه‌های جامعه و اقتصاد دانش‌بنیان در تحلیل‌ها و نتایج پژوهش حاضر و همچنین مطالعه متغیرهای تاثیرگذار بر رفتار کارآفرینی از موارد نوآوری این پژوهش است.

Assessing the Organizational Entrepreneurship Behavior of Public Librarians: A Case Study of Public Libraries in Khuzestan Province

The purpose of this study is to assess the organizational entrepreneurial behavior of librarians in public libraries in Khuzestan province. The present research is of applied type and survey method. Its statistical population is all librarians of public libraries in Khuzestan province. The research tool is the standard questionnaire of Zampatkis and Mustakis version 2007. Finally, 114 completed questionnaires were analyzed using SPSS software. Findings showed that librarians of public libraries in Khuzestan province have entrepreneurial behavior. There is a significant relationship between the characteristics of entrepreneurial behavior of librarians in public libraries of Khuzestan province and their field of major. The existence of a significant key relationship between the field of major and entrepreneurial behavior of librarians is of added value for the librarianship profession and its professionals. Public libraries contribute to the advancement of technologydriven perspectives and the knowledgebased economy by providing programs to promote entrepreneurship and innovation and to become technology centers and create opportunities to encourage creative production. By embracing these roles and functions, libraries not only enable their users to participate in a knowledgebased society and economy, but also provide their services as a clear representation of the image of intelligence, creativity and competition. Attention to public libraries as one of the components of society and knowledgebased economy in the analysis and results of the present study, as well as the study of variables affecting entrepreneurial behavior are the innovations of this study.