نقش روزنامه نگاران علم در ارتقای سطح دانش جامعه و مقابله با شبه علم
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
صفوی بهاره ,تاجیک اسماعیلی سمیه
|
|
منبع
|
ترويج علم - 1396 - دوره : 8 - شماره : 13 - صفحه:5 -22
|
|
چکیده
|
برای بسط و گسترش علم، مقابله با شبه‌علم و در نتیجه بهبود وضعیت علمی و فرهنگی جامعه، عمومی سازی علم امری ضروری و اجتناب ناپذیر است. در این راه بهترین، کارامدترین و در دسترس ترین ابزار رسانه است. با افزایش نفوذ و تاثیر رسانه‌ها در جامعه، روزنامه‌نگاران علم سهم مهمی در ارتقای سطح دانش جامعه پیدا کرده‌اند. در نوشتار حاضر، پس از بررسی اصلی‌ترین ویژگی‌های شبه‌علم و دلایل استقبال جامعه از آنها، چالش‌های روزنامه‌نگاران علم در عمومی‌سازی علم را بررسی می کنیم، پس از آن به مرور مدل‌های مختلف کارکردی که برای ترویج و عمومی‌سازی علم در جامعه مرسوم است، می پردازیم. همچنین با توجه به اینکه پژوهش‌ها نشان می‌دهند ارزیابی تفکر انتقادی نسبت به مقابله با شبه‌علم موفق است و توانایی ارزیابی ادعاها را افزایش داده است، در ادامه به بررسی و تحلیل نقش روزنامه‌نگاران علم در مقابله با رسوخ شبه علم به وسیله آموزش و کمک به بسط تفکر انتقادی در جامعه به عنوان ارزیابی متعهدانه، مهارتی و قضاوتی پرداخته ایم.
|
|
کلیدواژه
|
شبه‌علم، روزنامه‌نگاری علم، تفکر انتقادی، رسانه، عمومی‌سازی علم
|
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شرق, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شرق, گروه ارتباطات اجتماعی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
s.t.esmaeili@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|