|
|
|
|
دقیق‌آموزی: مداخله‌ای رفتاری برای دانش‌آموزان با اختلال یادگیری خواندن
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
علیزاده حمید ,پیرزادی حجت ,غباریبناب باقر ,پزشک شهلا ,کاظمی فرنگیس
|
|
منبع
|
روان شناسي افراد استثنايي - 1394 - دوره : 5 - شماره : 20 - صفحه:1 -51
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
روش‌های رفتاری؛ اختلال یادگیری خواندن؛ روش‌های مداخله؛ دقیق‌آموزی
|
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, گروه روانشناسی و آموزش کوکان استثنائی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی, گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران, دانشگاه تهران, گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنائی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|