|
|
|
|
اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان با نارساخوانی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
آهنگر قربانی زهره ,حسین خانزاده عباسعلی ,خسروجاوید مهناز ,صادقی عباس
|
|
منبع
|
روان شناسي افراد استثنايي - 1394 - دوره : 5 - شماره : 19 - صفحه:163 -186
|
|
|
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
کارکردهای اجرایی؛ مهارت‌های اجتماعی؛ نارساخوانی
|
|
آدرس
|
دانشگاه گیلان, ایران, دانشگاه گیلان, گروه روانشناسی, ایران, دانشگاه گیلان, گروه روان شناسی, ایران, دانشگاه گیلان, گروه علوم تربیتی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
asadeghi_2003@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|