>
Fa   |   Ar   |   En
   اثربخشی درمان شناختی- رفتاری والد محور در نشانه های اختلال نارسایی توجه-بیش فعالی کودکان پسر  
   
نویسنده بوستانی امیرعباس ,شفیع آبادی عبدالله ,خبازی راوندی محمدرضا
منبع روان شناسي افراد استثنايي - 1394 - دوره : 5 - شماره : 19 - صفحه:59 -82
  
کلیدواژه اختلال نارسایی توجه، بیش فعالی، رویکرد شناختی – رفتاری
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز, ایران. دانشگاه پیام نور, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, ایران. دانشگاه فرهنگیان کاشان, ایران
پست الکترونیکی reza.khabbazi2008@gmail.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved