|
|
|
|
نقش خودکارآمدی، تحول زبانی و مهارت های اجتماعی در مشکلات رفتاری دانش آموزان کم توان ذهنی با رهیافت رگرسیون فازی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
رنج دوست شهرام ,یزدانی شهرام
|
|
منبع
|
روان شناسي افراد استثنايي - 1394 - دوره : 5 - شماره : 18 - صفحه:157 -175
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
خودکارآمدی، تحول زبانی، مهارت های اجتماعی، رگرسیون فازی
|
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده آموزش علوم پزشکی, گروه آموزش پزشکی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, دانشکده آموزش علوم پزشکی, گروه آموزش پزشکی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|