|
|
|
|
اثر آموزش حالت های ذهنی بر نظریه ذهن دانش آموزانکم توان ذهنی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عبداله زاده رافی مهدی ,ادیب سرشکی نرگس ,حسن زاده اول مریم ,پورمحمد رضای تجریشی معصومه ,یزدانی عباسعلی
|
|
منبع
|
روان شناسي افراد استثنايي - 1393 - دوره : 4 - شماره : 16 - صفحه:137 -156
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
ذهن خوانی؛ میل-باور؛ عقب مانده ذهنی
|
|
آدرس
|
دانشگاه فرهنگیان, مرکز شهید رجایی تربت حیدریه, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران, آموزش و پرورش شهرستان تربت حیدریه, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی, گروه مددکاری اجتماعی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|