|
|
|
|
اثربخشی آموزش بازشناسی هیجان ها بر مهارت های اجتماعی کودکان اتیستیک عملکرد بالا
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
قاسم پور صالحه ,برجعلی احمد ,محمدی محمدرضا
|
|
منبع
|
روان شناسي افراد استثنايي - 1393 - دوره : 4 - شماره : 15 - صفحه:1 -18
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
بازشناسی هیجان ها، مهارت های اجتماعی، اتیستیک
|
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, گروه روانشناسی بالینی, ایران, دانشگاه علوم پزشکی تهران, گروه روانپزشکی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|