|
|
اثربخشی روش مداخله ای تحریک حسی بر بهبود میزان مهارت های حرکتی در دانش آموزان کم توان ذهنی با اختلال هماهنگی رشدی
|
|
|
|
|
نویسنده
|
ملک پور مختار ,دادمهر علی اصغر ,قمرانی امیر
|
منبع
|
روان شناسي افراد استثنايي - 1393 - دوره : 4 - شماره : 14 - صفحه:1 -21
|
|
|
کلیدواژه
|
تحریک حسی؛ مهارت های حرکتی؛ دانش آموزان کم توان ذهنی؛ اختلال هماهنگی رشدی
|
آدرس
|
دانشگاه اصفهان, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روانشناسی- آموزش کودکان با نیازهای ویژه, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه روانشناسی- آموزش کودکان با نیازهای ویژه, ایران
|
پست الکترونیکی
|
aghamarani@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|