>
Fa   |   Ar   |   En
   تاثیر روش آموزش تقلید متقابل بر بهبود نشانگان در کودکان اتیستیک  
   
نویسنده پوشنه کامبیز ,صیام پور نجمه ,عابدی کوپایی مهیا
منبع روان شناسي افراد استثنايي - 1393 - دوره : 4 - شماره : 13 - صفحه:47 -63
  
کلیدواژه آموزش تقلید متقابل، نشانگان، کودکان اتیستیک
آدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی, ایران
پست الکترونیکی mahya_abedi@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved