اثربخشی طرح ‌واره درمانی بر علائم اختلال اضطراب در مادران دارای کودک دچار اختلال تحولی‌ هوشی

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی طرح ‌واره درمانی بر علائم اختلال اضطراب در مادران دارای کودک دچار اختلال تحولی‌هوشی در شهرستان قدس انجام شد. این مطالعه از نوع تحقیقات نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه گواه اجرا شد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه مادران دارای کودک دچار اختلال تحولی‌هوشی شهرستان قدس در سال تحصیلی 1402-1401 بود که از بین آن‌ها به روش نمونه‌گیری در دسترس 30 نفر انتخاب شد و به‌صورت تصادفی در 2 گروه 15 نفره آزمایش و کنترل قرار گرفتند. پرسش‌نامه اضطراب بک (1998) به‌عنوان پیش‌آزمون توسط هر دو گروه تکمیل‌شده سپس گروه آزمایش 12 جلسه طرح‌واره درمانی را دریافت نمودند و گروه کنترل برنامه عادی روزانه خود را گذراند. سپس از هر دو گروه پس‌آزمون به عمل آمد و داده‌های پژوهش با استفاده از روش‌های آمار توصیفی (شاخص‌های گرایش مرکزی و پراکندگی) و استنباطی (تحلیل کوواریانس) مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که طرح‌واره درمانی بر کاهش علائم اختلال اضطراب (η=0/290) تاثیر مثبت و معناداری داشتند (p<0/005). به‌کارگیری طرح‌واره درمانی به‌عنوان یک درمان موثر می‌تواند بر کاهش علائم اختلال اضطراب مادران دارای کودک دچار اختلال تحولی‌هوشی تاثیر گذاشته و بر بهبود وضعیت روانی و زندگی روزمره آن‌ها کمک کند.

the effectiveness of schema therapy on the symptoms of anxiety disorder in mothers with intellectual developmental disorder children

the present study aimed to investigate the effectiveness of schema therapy on the symptoms of anxiety disorder in mothers with intellectual developmental disorder children in quds city. this research was conducted as a semi-experimental design with a pre-test and post-test, also featuring a control group. the statistical population of this research included all mothers with intellectual developmental disorder children residing in quds city attending the academic year of 2022-2023, from which 30 participants were selected through convenience sampling and subsequently divided randomly into 2 groups consisting of 15 individuals: experimental and control. to assess anxiety levels, both groups initially completed the beck's anxiety inventory (1998) as a pre-test. the experimental group subsequently received 12 sessions of schema therapy, while the control group followed their regular daily routine. following both group's completion of the post-test, inferential (covariance analysis) and descriptive statistics (central tendency and dispersion indices) were employed to analyze the research data. the findings revealed a significant and positive effect of schema therapy on reducing anxiety disorder symptoms (η=0/290,p<0/005). the results clearly indicate that implementing schema therapy as an effective treatment option can significantly reduce the symptoms of anxiety disorder in mothers with intellectual developmental disorder children, thereby enhancing their overall mental status and daily functioning.