|
|
|
|
بررسی اثربخشی برنامه‌ی بخشایشگری بر مهارت کنترل خشم نوجوانان بزهکار شهر تهران
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
پورطالب سکینه ,غباری بناب باقر ,قاسم زاده سوگند ,بابکری حامد
|
|
منبع
|
روان شناسي افراد استثنايي - 1400 - دوره : 11 - شماره : 41 - صفحه:169 -193
|
|
چکیده
|
هدف: پژوهش حاضر به‌منظور بررسی اثربخشی برنامه‌ی بخشایشگری در کاهش مشکلات خشم و ارتقای مدیریت خشم نوجوانان مقیم کانون اصلاح و تربیت تهران انجام شد. این پژوهش یک مطالعه‌ی نیمه آزمایشی با طرح پیش‌آزمون پس‌آزمون و گروه کنترل بود. در این پژوهش 30 نوجوان با مشکلات رفتاری مقیم کانون اصلاح و تربیت به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. آزمودنی‌ها به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش طی 16 جلسه‌ی 120 دقیقه‌ای در جلسات آموزش بخشایشگری شرکت کردند، درحالی‌که به گروه کنترل آموزشی داده نشد. ابزار جمع‌آوری داده‌ها در این پژوهش پرسشنامه‌ی خشم صفت – حالت اسپیلبرگر staxi2 بود و اطلاعات به‌دست‌آمده با روش کوواریانس تک متغیره و با استفاده از نسخه‌ی 23 نرم‌افزار spss تحلیل شد. یافته‌ها نشان داد که آموزش برنامه‌ی بخشایشگری اثر معنی‌داری بر مهارت کنترل خشم نوجوانان با مشکلات رفتاری دارد (p<0/05). لذا آموزش این برنامه با نتایج مثبت و موثری بر کنترل و مدیریت خشم گروه آزمایش همراه بوده و توجه به برنامه‌های بخشایشگری در کاهش مشکلات رفتاری نوجوانان ضروری است و اهمیت ویژه‌ای دارد.
|
|
کلیدواژه
|
بخشایشگری، برنامه‌ی آموزشی، خشم، نوجوان
|
|
آدرس
|
دانشگاه تهران, دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی, گروه روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنائی, ایران, دانشگاه تهران, دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی, گروه روان‌شناسی و آموزش کودکان استثنائی, ایران, دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Evaluation of the effectiveness of forgiveness program on anger management skills of delinquent adolescents in Tehran
|
|
|
|
|
Authors
|
Pourtaleb Sakine ,Ghobari Bonab Bagher ,Gasemzadeh Sogand ,Babakri Hamed
|
|
Abstract
|
Objective: The present study was conducted to investigate the effectiveness of the forgiveness program in reducing anger problems and promoting anger management in adolescents residing in Tehran Correctional Center. This study was a quasiexperimental study with pretestposttest design and control group. In this study, 30 adolescents with behavioral problems residing in the correctional center were selected by available sampling method. Subjects were randomly divided into experimental and control groups. The experimental group participated in 16 sessions of 120minute forgiveness training sessions, while the control group was not trained. The data collection tool in this study was the STAXI2 Spielberger AngerTrait Anger Questionnaire and the obtained data were analyzed by univariate covariance method using SPSS software version 23. Findings showed that forgiveness program training has a significant effect on anger management skills of adolescents with behavioral problems (p <0.05). Therefore, teaching this program is associated with positive and effective results on controlling and managing the anger of the experimental group, and paying attention to forgiveness programs in reducing adolescent behavioral problems is necessary and of particular importance.
|
|
Keywords
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|