|
|
|
|
اثربخشی آموزش برنامه فراشناخت پانورا و فیلیپو بر بهبود عملکرد حل مساله و دانش و مهارت فراشناخت دانش آموزان با نارسایی ویژه در ریاضی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
عابدی احمد ,قادری نجف آبادی مریم ,شوشتری مژگان ,گلشنی فرشته
|
|
منبع
|
روان شناسي افراد استثنايي - 1391 - دوره : 2 - شماره : 5 - صفحه:125 -143
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
ناتوانی ریاضی ,برنامه پانورا و فیلیپو ,حل مساله ,دانش و مهارت فراشناخت
|
|
آدرس
|
دانشگاه اصفهان, گروه روان شناسی عمومی, ایران, دانشگاه علامه طباطبایی, روان شناسی و اموزش کودکان استثنایی, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
mojganshooshtari@yahoo.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|