|
|
|
|
بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی مبتنی بر رویکردشناختی-رفتاری بر سازگاری دانش آموزان نابینا
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
شریفی درآمدی پرویز
|
|
منبع
|
روان شناسي افراد استثنايي - 1390 - دوره : 1 - شماره : 1 - صفحه:45 -66
|
|
|
|
|
کلیدواژه
|
مهارت های اجتماعی ,رویکرد شناختی-رفتاری ,سازگاری ,دانش آموزان ,نابینا
|
|
آدرس
|
دانشگاه علامه طباطبایی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|