>
Fa   |   Ar   |   En
   ناتوانی های یادگیری   
سال:1393 - دوره:4 - شماره:2


  tick  اثربخشی آموزش برنامه‌ی دانش و مهارت فراشناخت جاگر بر عملکرد خواندن دانش آموزان با ناتوانی یادگیری خواندن - صفحه:100-120

  tick  اثربخشی آموزش حرکات ورزش ایروبیک بر بهبود کارکردهای اجرایی و توجه کودکان با ناتوانی‌های یادگیری عصب- روان‌شناختی - صفحه:38-54

  tick  اثربخشی آموزش یادگیری خودتنظیمی بر خودکارآمدی و رضایت از زندگی در دانش‌آموزان دارای اختلال ریاضی - صفحه:6-21

  tick  اثربخشی روش های نوروسایکولوژیکی در افزایش درک مطلب دانش‌آموزان نارساخوان تحولی - صفحه:22-37

  tick  کارایی تشخیصی آزمون هوشی وکسلر کودکان در تشخیص زودهنگام مبتلایان به ناتوانی یادگیری خاص - صفحه:55-69

  tick  مقایسه‌ی اثر بخشی سه شیوه‌ی آموزش مستقیم، مبتنی بر رایانه و ترکیبی بر کاهش مشکلات املای دانش‌آموزان دارای اختلال املا نویسی - صفحه:84-99

  tick  مقایسه‌ی روایی تشخیصی نسخه‌ی نوین هوش‌آزمای تهران ـ استانفورد بینه و نسخه‌ی چهارم مقیاس هوش وکسلر کودکان در ناتوانی یادگیری - صفحه:70-83
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved