>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش های کاربردی روان شناختی
سال:1393 - دوره:5 - شماره:3
اثربخشی روش درمانی پاسخ محور بر کاهش نشانگان اتیسم کودک و تنیدگی والدینی آنها
- صفحه:111-125
اثربخشی مداخلات گروهی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر کاهش نشانه های مرضی کودکان 8-11 ساله مبتلا به اختلال بیش فعالی - کمبود توجه
- صفحه:127-143
اولویتبندی اهداف، سلامت روانی و باورهای غیرمنطقی دانشجویان
- صفحه:39-53
بافت مدرسه، هویت و رفتارهای مشکل آفرین در اوائل نوجوانی
- صفحه:173-190
بررسی تطبیقی تفکر انتقادی از منظر رابرت انیس و هنری ژیرو با نظر به کاربرد آن برای اصلاح نظام تربیت معلم
- صفحه:19-38
راهبردهای آماده سازی روانی دروازه بان های نخبه فوتبال ایران قبل از یک رقابت
- صفحه:145-171
ساخت و اعتباریابی مقیاس خودکارآمدی پرهیز از سیگار
- صفحه:95-110
ساختار عاملی و ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس نشانگان اضطراب درد
- صفحه:71-93
مولفههای سلامت روانی و اضطراب امتحان در دانشآموزان مدارس استعدادهای درخشان و عادی
- صفحه:1-17
وضعیت اشتغال دانشآموختگان رشته روانشناسی در ایران و کانادا: مورد دانشگاه تهران و دانشگاه آلبرتا
- صفحه:55-70
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved