اثربخشی آموزش رویکرد بین‌فردی فراشناختی بر نشخوار فکری و عزت‌نفس در زنان خیانت‌دیده

هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش رویکرد بین‌فردی فراشناختی بر نشخوار فکری و عزت‌نفس در زنان خیانت‌دیده بود. روش پژوهش براساس هدف، کاربردی و برمبنای طرح پژوهش نیمه‌آزمایشی و از نوع پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعۀ آماری پژوهش را کلیۀ زنان مراجعه‌کننده به مرکز مشاوره در اصفهان در سال 1400 به‌دلیل خیانت همسر تشکیل دادند که 30 نفر به‌عنوان نمونه از جامعۀ فوق به‌صورت هدفمند براساس ملاک‌های ورود به مطالعه انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 15 نفر) جایگزین شدند. شرکت‌کنندگان یک بار پیش از مداخله و یک بار بعد از مداخله به مقیاس پاسخ نشخوار فکری (rrs) و مقیاس عزت‌نفس روزنبرگ (rses) پاسخ دادند. گروه آزمایش 8 جلسۀ 90 دقیقه‌ای و یک بار در هفته، آموزش گروهی درمان بین‌فردی فراشناختی را دریافت کردند، اما گروه کنترل هیچ آموزشی را دریافت نکردند. داده‌ها با آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی (تحلیل کوواریانس چندمتغیره و تک‌متغیره) در نرم‌افزار spss-25 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد آموزش رویکرد بین‌فردی فراشناختی موجب کاهش نشخوار فکری و افزایش عزت‌نفس در زنان خیانت‌دیده شده است. پیشنهاد می‌شود از رویکرد بین‌فردی فراشناختی برای کاهش نشخوار فکری و افزایش عزت‌نفس در زنان خیانت‌دیده استفاده شود تا از این طریق سلامت روان در زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی تقویت شود.

effectiveness of meta cognitive interpersonal approach training on rumination and self-esteem in betrayed women

the aim of the present study was to investigate the effectiveness of meta cognitive interpersonal approach training on rumination and self-esteem in women who had been betrayed. the research design and purpose of this study were the foundation for the quasi-experimental and pretest-posttest methodology, which included a control group. the statistical population of the research consisted of all the women who visited the counseling clinic in isfahan in 2021 as a result of their husband’s infidelity. a sample of 30 individuals was selected based on the study’s eligibility criteria and subsequently divided into two experimental and control groups of 15 individuals each. before and after the intervention, participants completed the ruminative response scale (rs) and rosenberg’s self-esteem scale (rses). subsequently, the experimental group was subjected to eight 90-minute sections of meta cognitive interpersonal therapy. data were analyzed using descriptive statistics (mean and standard deviation) and inferential statistics (multivariate and univariate analysis of covariance) in spss-25 software. the analysis revealed that meta cognitive interpersonal approach training resulted in an increase in self-esteem, a decrease in rumination, and a rise in self-esteem in betrayed women. it is suggested that meta cognitive interpersonal approach should be used to reduced rumination and increased self-esteem in betrayed women, in order to improve the mental health of women affected by marital infidelity.