>
Fa   |   Ar   |   En
   بررسی میزان آگاهی، نگرش و رفتار دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز درباره ‏بازیافت مواد زائد جامد در سال 1391  
   
نویسنده دهقانی منصوره ,هاشمی حسن ,عابدی طیبه ,شمس الدینی نرگس ,خدابخشی عباس ,قاسمی رضا
منبع تحقيقات نظام سلامت - 1393 - دوره : 10 - شماره : 4 - صفحه:821 -829
چکیده    مقدمه: مواد زائد جامد طی فعالیت‌های مختلف انسان تولید می‌شود که مدیریت مطلوب آن نیازمند داشتن آگاهی و نگرش همگانی در این زمینه است. هدف این مطالعه تعیین ‏میزان آگاهی، نگرش و رفتار دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در رابطه با بازیافت مواد ‏زائد جامد است.‏روش‌ها: این مطالعه مقطعی- تحلیلی بر روی 383 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی ‏شیراز به روش نمونه‌گیری طبقه‌ای انجام شده ‏است. ابزار جمع‌آوری اطلاعات پرسش‌نامه‌ای که حاوی 3 سوال مربوط به بخش دموگرافیک، 12 سوال ‏مربوط به بخش آگاهی، 7 سوال مربوط به سوالات نگرشی و 5 سوال مربوط به حیطه رفتار بودند. ‏داده‌ها پس از جمع‌آوری، توسط نرم افزار ‏spss 16‎‏ تجزیه و تحلیل شدند.‏یافته‌ها: میانگین نمره آگاهی دانشجویان (میانگین 0 تا 20 امتیاز کل) برابر با 2.97±12.59 و به ‏ترتیب در میان دختران 2.80± 12.18 و پسران 3.15±13.47گزارش شد (‏‎ p<0.001‎‏). میانگین ‏نمره نگرش دانشجویان (میانگین 7 تا 35 امتیاز کل)3.20 ±13.56 بود که برای دانشجویان دختر برابر با ‏‏3.39± 13.74و برای پسران 2.73 ±13.8بود (‏0.2 p=‎‏). میانگین نمره رفتار دانشجویان (میانگین 4 تا 8 ‏امتیاز کل) برابر با 1.36±6.13 و به ترتیب در میان دختران 1.37 ±6.11 و در پسران 1.34± 6.16 ‏بود (‏ p=0.74‎‏).نتیجه‌گیری: آگاهی و رفتار دانشجویان در رابطه با موضوع مورد بررسی، در سطح متوسطی بود. بنابراین با توجه به اهمیت آموزش موثر مسایل بهداشتی و زیست محیطی، نیاز به برنامه‌ریزی مناسبی برای ارتقا آگاهی و رفتار دانشجویان در مورد مدیریت مواد زائد به ویژه کاهش تولید و بازیافت پسماندها می‌باشد.
کلیدواژه مواد زاید جامد ,بازیافت ,آگاهی ,نگرش ,رفتار
آدرس دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده بهداشت, گروه مهندسی بهداشت محیط, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده بهداشت, گروه مهندسی بهداشت محیط, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده بهداشت, گروه مهندسی بهداشت محیط, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شیراز, دانشکده بهداشت, گروه مهندسی بهداشت محیط, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد, دانشکده بهداشت, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, ایران
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved