|
|
بررسی میزان آگاهی و باور دانشآموزان پسر مقطع پیشدانشگاهی شهر اصفهان در خصوص استعمال سیگار و مضرات آن و شیوع مصرف سیگار در بین آنان
|
|
|
|
|
نویسنده
|
جواد زاده سید همام الدین ,شهنازی حسین ,شریفی راد غلامرضا ,ریسی مهنوش ,توسلی الهه
|
منبع
|
تحقيقات نظام سلامت - 1392 - دوره : 9 - شماره : 6 - صفحه:587 -593
|
چکیده
|
مقدمه: یکی از رفتارهای غیر بهداشتی که سلامتی افراد جامعه را به خطر میاندازد و هزینههای قابل توجهی را بر جوامع تحمیل میکند، مصرف سیگار است. نظر به این که میزان استعمال سیگار در میان جوانان و نوجوانان در حال افزایش و سن شروع آن رو به کاهش میرود، مطالعه حاضر با هدف تعیین شیوع مصرف سیگار و میزان آگاهی و نگرش دانشآموزان پسر مقطع پیش دانشگاهی شهر اصفهان در خصوص استعمال سیگار و مضرات آن انجام پذیرفت.روشها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی و به شیوه مقطعی بر روی 382 دانشآموز پسر مقطع پیش دانشگاهی که با روش نمونهگیری تصادفی سیستماتیک انتخاب شده بودند، انجام شد. ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامه محقق ساختهای مشتمل بر 3 بخش (مشخصات فردی، آگاهی و نگرش) بود. دادههای گردآوری شده، توسط نرمافزار spss نسخه 18، آمار توصیفی و آزمون chi-square مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافتهها: میانگین سنی دانشآموزان 62/0 ± 72/17 سال بود. 33 درصد از افراد، تجربه حداقل یک بار سیگار کشیدن را داشتند. 2/7 درصد واحدهای مورد پژوهش، سیگاری بودند. 6/41 درصد از افراد مورد پژوهش از نگرش خوبی برخوردار بودند، در حالی که تنها 3/18 درصد از افراد، از سطح آگاهی خوبی برخوردار بودند. در افراد با سطح آگاهی بالاتر، تجربه استعمال سیگار کمتر بود (017/0 = p). همچنین دانشآموزانی که تجربه مصرف سیگار را گزارش نمودند، نگرش ضعیفتری در خصوص مضرات سیگار کشیدن داشتند (001/0 = p).نتیجهگیری: پایین بودن سطح آگاهی و نگرش دانشآموزان، پایین بودن سن شروع مصرف سیگار و همچنین بالا بودن نسبی تجربه مصرف سیگار در این افراد هشدار دهنده میباشد. بر این اساس، اقدامات پیشگیری در دوره نوجوانی و قبل از آن، ضروری به نظر میرسد.
|
کلیدواژه
|
شیوع ,آگاهی ,نگرش ,استعمال سیگار ,دانشآموزان
|
آدرس
|
دانشگاه علوم پزشکی بوشهر, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی اصفهان, ایران, دانشگاه علوم پزشکی بوشهر, ایران, دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Authors
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|