|
|
نقش صفات شخصیتی و روایات خاص زندگی در بهزیستی روانشناختی، انطباقپذیری شغلی، هوش هیجانی و مولد بودن در بزرگسالان ایرانی 22 تا 65 ساله طی سالهای 1400-1399
|
|
|
|
|
نویسنده
|
زرگر خرازی اصفهانی احسان ,عابدی محمدرضا ,نامدارپور فهیمه
|
منبع
|
تحقيقات نظام سلامت - 1402 - دوره : 19 - شماره : 1 - صفحه:61 -67
|
چکیده
|
مقدمه: خودرستگاریبخش نوعی از روایات زندگی است که در آن صحنههای بد با نتایج خوب و یا هیجانات مثبت بازیابی میشود. صفات شخصیتی در الگوی پنج عاملی شامل «روانرنجورخویی، برونگرایی، تجربهپذیری، توافقپذیری و وجدانگرایی» میباشد. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین خودرستگاریبخش و صفات شخصیتی با برخی از ویژگیهای روانشناختی شامل بهزیستی روانشناختی، انطباقپذیری شغلی، مولد بودن و هوش هیجانی بود. روشها: در این مطالعه، 57 بزرگسال ایرانی در دامنه سنی 22 تا 65 سال به شیوه نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه داستان زندگی، آزمون neo، مقیاس مولد بودن loyola (loyola generativity scale یا lgs)، مقیاس بهزیستی روانشناختی ryff (psychological well-being scale یا pwb)، مقیاس انطباقپذیری شغلی (career adapt-abilities scale یا caas) و پرسشنامه هوش هیجانی را تکمیل نمودند. پاسخ افراد به سوالات پرسشنامهها با استفاده از ضریب همبستگی pearson و رگرسیون گام به گام در نرمافزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافتهها: ارتباط معنیداری بین خودرستگاریبخش و صفات شخصیتی با هر کدام از ویژگیهای روانشناختی بیان شده وجود داشت. خودرستگاریبخش و صفات شخصیتی با بهزیستی روانشناختی، انطباقپذیری شغلی، مولد بودن و هوش هیجانی رابطه معنیداری را نشان داد و پیشبینیکننده آنها بود.نتیجهگیری: خودرستگاریبخش و برونگرایی پیشبینیکننده مولد بودن، روانرنجورخویی (به طور منفی) و توافقپذیری پیشبینیکننده بهزیستی روانشناختی، برونگرایی پیشبینیکننده انطباقپذیری شغلی و توافقپذیری پیشبینیکننده هوش هیجانی بود.
|
کلیدواژه
|
ویژگیهای شخصیتی، هوش هیجانی، بهزیستی روانشناختی، مولد بودن، انطباقپذیری شغلی، بزرگسال
|
آدرس
|
دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینیشهر, دانشکده علوم انسانی, گروه مشاوره, ایران, دانشگاه اصفهان, دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی, گروه مشاوره, ایران, دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینیشهر, دانشکده علوم انسانی, گروه مشاوره, ایران
|
پست الکترونیکی
|
namdarpour@iaukhsh.ac.ir
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the role of personality traits and specific life narratives in psychological well-being, career adaptability, emotional intelligence, and generativity in 22 to 65-year-old iranian adults during the years 2020-2021
|
|
|
Authors
|
zargar kharazi-esfahani ehsan ,abedi mohammad reza ,namdarpour fahimeh
|
Abstract
|
background: redemptive self is a part of life narratives in which bad scenes are redeemed with good results or positive emotions. personality traits in the big-5 model are: neuroticism, extraversion, openness to experience, agreeableness, and conscientiousness. the aim of this study was to investigate the relationship between redemptive self and personality traits with some psychological characteristics including psychological well-being, career adaptability, generativity, and emotional intelligence. methods: in this study, 57 iranian adults in the age range of 22-65 years were selected by convenience sampling method and filled in the life story questionnaire, neo test, loyola generativity scale (lgs), ryff psychological well-being scale (pwb), career adapt-abilities scale (caas), and emotional intelligence questionnaire. individuals’ answers to the questionnaire questions were analyzed by pearson correlation coefficient and stepwise regression using spss software. findings: based on the results of the present study, the relationship between the redemptive self and personality traits with each of the psychological characteristics mentioned above was significant. redemptive self and personality traits had a significant relationship with psychological well-being, career adaptability, generativity, and emotional intelligence and predicted them. conclusion: redemptive self and extraversion predicted generativity, neuroticism (negatively) and agreeableness predicted psychological well-being, extroversion predicted career adaptability, and agreeableness predicted emotional intelligence.
|
Keywords
|
personality characteristics ,emotional intelligence ,psychological well-being ,generativity ,career adaptability ,adult
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|