|
|
|
|
رفتار اطلاع یابی و مدیریت منابع اطلاعاتی: فرایند ذهنی انتخاب موضوع و تشخیص نیاز اطلاعاتی (مطالعه موردی طلاب سطح سه حوزه های علمیه خواهران شهر شیراز سال تحصیلی 1393 – 1394)
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
افتخار زهره ,ضیایی ثریا
|
|
منبع
|
پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعات - 1395 - دوره : 31 - شماره : 4 - صفحه:981 -1007
|
|
چکیده
|
هدف از این تحقیق بررسی چگونگی مدیریت منابع اطلاعاتی، فرایند ذهنی انتخاب موضوع و تشخیص نیاز اطلاعاتی است. روش تحقیق بکارگرفته شده روش پیمایشی است. جامعه آماری طلاب حوزه های علمیه خواهران شهر شیراز در سال تحصیلی 1393-1392 می باشد. نمونه پژوهش شامل 241 طلبه سطح سه، طبق نمونه گیری طبقه ای مشخص شد. گردآوری داده ها با استفاده از پرسش نامه صورت گرفته است. برای تعیین روایی، از روایی صوری و برای تعیین پایایی از پیش آزمون ndash; پس آزمون استفاده شده است. تحلیل داده ها در بخش آمار توصیفی با استفاده از جداول فراوانی و شاخص هایی نظیر میانگین، و در بخش آمار استنباطی با استفاده از آزمون فریدمن و آزمون تکمیلی ویلکاکسون سوالات تحقیق مورد بررسی قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد، عامل موثر در انتخاب موضوع کنجکاوی ذهن است. مهمترین عامل جهت تشخیص نیازهای اطلاعاتی بررسی منابع اطلاعاتی و مشورت با متخصصان موضوعی است.
|
|
کلیدواژه
|
مدیریت منابع اطلاعاتی، انتخاب موضوع، تشخیص نیاز اطلاعاتی، طلاب، حوزه علمیه خواهران، شیراز
|
|
آدرس
|
دانشگاه پیام نور, ایران, دانشگاه پیام نور, ایران
|
|
پست الکترونیکی
|
soraya.ziaei@gmail.com
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Information Seeking Behavior & Information Resources Management:Mental Process Selecting Subjects & Identifying Information Needs ) Case study: Graduate Students in Women seminaries of Shiraz of Academic year 1393- 1394(
|
|
|
|
|
Authors
|
Eftekhar Zohre ,Ziaei Soraya
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|