بهینه سازی انتخاب و توالی محتوای شخصی سازی شده در سامانه های آموزشی تطبیق پذیر

تطبیق پذیری سامانه های آموزشی و ضرورت اعمال ش یوه ها ی نو یندر ارایه محتوا یک زمینه تحقیقاتی قابل ملاحظه و مهم است . زی ر سامانه ارایهمحتوا باید متناسب با مدل کاربر، محتوای مناسب را انتخاب کرده و در اخت ی اروی قرار دهد تا ویژگی تطبیق پذ یری تحقق پ ی دا کند . توجه به ویژگ ی ها یشخصیتی یادگیرنده و در نظر گرفتن توانایی و استعدادهای او در ارایه محتو ایآموزشی مناسب بسیار تاثیرگذار است. از این رو زیرسیستم ارایه محتو ا با یکمساله بهینه سازی مواجه است که باید میزان تناسب محتو ای ارایه شده باتوانایی ها، انتظارت و استعدادهای یادگیرنده را بهینه کند. این مقاله جهت توسعهو بهبود رو شهای قبلی بر دو بخش تمرکز کرده است . در بخش مدل مس اله،تناسب شیوه ارایه محتوا با سبک ی ادگیری یادگیرنده را اضافه کرده و لذاجنبه های بیشتری از شخصی ساز ی را مد نظر قرار داده است . در بخش حلو الگوریتم جدید جستجوی nbpso مساله، با استفاده از الگوریتم تکامل یافته ترگرانشی، منجر به تولید پاسخ های بهینه تر (انتخاب مناس ب تر و تطبی ق پذ یرترمحتوا) شده است. به منظور ارزی ابی راهکار پیشنهاد ی با روش ها ی پیش ین،الگوریتم پایه جمعیت پرندگان نیز پیاده سازی شده است. نتا یج بر مبنا ی معی اردقت، به هدف سنجش میزان بهینه بودن پاسخ ارایه شده و معی ار پای داری، بهمنظور اطمینان از پاسخ در اجراهای متفاوت، مورد ارزیابی و مقایسه قرار گرفتندکه راهکار پیشنهادی، بهبود قابل توجهی را نشان داده است.