>
Fa   |   Ar   |   En
   نگرش مدیران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های کشور درباره عوامل موثر بر اجرای نیازسنجی اطلاعات  
   
نویسنده داورپناه محمد‌رضا ,فتاحی رحمت‌الله ,پورموسی رحمت
منبع پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعات - 1393 - دوره : 29 - شماره : 4 - صفحه:931 -948
چکیده    نیازسنجی اطلاعات در کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی از کارآمدترین امور برای تحقق هدف‌ها و ارایه خدمات مناسب به کاربران و تامین رضایت آنهاست. با توجه به اینکه در کمتر پژوهشی به بررسی چگونگی اجرای برنامه‌های نیازسنجی پرداخته شده، در این پژوهش با روش پیمایشی، به بررسی وضعیت این موضوع در کتابخانه‌های دانشگاهی کشور و شناسایی عوامل تسهیل‌کننده و بازدارنده آن پرداخته‌ایم. جامعه آماری پژوهش متشکل از 190 نفر از مدیران و مسیولان کتابخانه‌های مرکزیِ 29 دانشگاه جامع پزشکی و غیر‌پزشکی است که به‌صورت سرشماری مورد پیمایش قرار گرفته‌اند. داده‌ها به‌وسیله پرسشنامه محقق‌ساخته جمع‌آوری شد. یافته‌ها نشان داد که قریب به 70 درصد کتابخانه‌ها برنامه‌ای مدون برای نیازسنجی اطلاعاتی نداشتند. از مهم‌ترین عوامل تسهیل و تسریع‌کننده نیازسنجی اطلاعات در جامعه پژوهش احساس مسیولیت حرفه‌ایِ کتابداران در شناسایی نیاز اطلاعاتی کاربران، احساس تعهد مدیران در برابر درک مشکلاتِ کاربران و لزوم شناخت روزآمد از نیازهای اطلاعاتی آنان بوده و در مقابل، بدیهی‌انگاریِ نیاز اطلاعاتی کاربران، مقاومت در برابر تغییرات و عدم توجه به واقعیت‌ها و سیاست‌ها و برنامه‌های اجرایی از جمله مهم‌ترین عوامل بازدارنده در این زمینه به حساب می‌آید. نگرش پاسخ‌دهندگان بر اساس نوع مدرک و عوامل جمعیت‌شناختی درباره عوامل تسهیل‌کننده معنی‌دار بود، ولی درباره عوامل بازدارنده تفاوت معنی‌داری مشاهده نشد. بنابراین، مدیران درباره عوامل بازدارنده نگاهی به نسبت یکسان داشته‌اند.
کلیدواژه نیازسنجی اطلاعاتی ,نیاز اطلاعاتی ,کتابخانه‌های دانشگاهی
آدرس دانشگاه فردوسی مشهد, دکتری کتابداری و اطلاع‌رسانی؛ استاد؛ گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی؛ دانشگاه فردوسی مشهد, ایران, دانشگاه فردوسی مشهد, دکتری کتابداری و اطلاع‌رسانی؛ استاد؛ گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی؛ دانشگاه فردوسی مشهد, ایران, کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی, ایران
پست الکترونیکی rahmat_poormousa@yahoo.com
 
     
   
Authors
  
 
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved