برگزاری کارگاههای آموزش سواد اطلاعاتی در کتابخانههای آموزشگاهی: ضرورت، اصول و روشها
|
|
|
|
|
نویسنده
|
مختارپور رضا
|
منبع
|
پژوهشنامه پردازش و مديريت اطلاعات - 1389 - دوره : 25 - شماره : 4 - صفحه:745 -755
|
چکیده
|
در متون تخصّصی کتابداری و اطلاعرسانی، در خصوص اهمیت پرداختن به موضوع سواد اطلاعاتی درکتابخانههای آموزشگاهی در عصر حاکمیت فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی سخنها به میان آمده است. با وجود این، کمتر مقاله یا نوشتهای را میتوان یافت که به کمّ و کیف و نحوه اجرای این موضوع نظر افکنده و راهکاری برای آن ارائه کرده باشد. راهکاری که نوشته حاضر بر آن تأکید دارد، برگزاری جلسات آموزش سواد اطلاعاتی در قالب کارگاههای کارامد است. مقاله حاضر بر آن است تا ضمن تشریح دلایل ضرورت پرداختن به کارگاههای آموزشی در ارتقا مهارتهای سواد اطلاعاتی، مهمترین اصول و مراحل برگزاری اینگونه کارگاهها را به شکل گام به گام معرفی نماید.
|
کلیدواژه
|
رفتار اطلاعیابی ,سواد اطلاعاتی ,کتابخانه آموزشگاهی
|
آدرس
|
دانشگاه شهید چمران اهواز, ایران
|
پست الکترونیکی
|
r_m_yazhra@yahoo.com
|
|
|
|
|